小学语文课堂学生实践学习的现状分析与探讨

针对当前课堂忽视学生自主实践、自主探究、自主体验的一些现状,对小学语文课堂教学中学生的课堂实践学习进行探讨与研究,教师只有转变育人方式,从言语实践的角度出发,提出切合学生实际的具体策略以及教学注意点,达到关注学生的课堂实践,提升学生语文核心素养目的。