美国高校学生财政资助专业化发展及其启示

经过半个多世纪的发展,美国高校不仅建立了世界上最庞大和最完善的学生财政资助体系,而且发展成为一个工作标准化、人员职业化、研究学术化、运行高级化的专业领域。本文通过梳理和分析其发展历程,以期对我国学生资助专业化发展有所启示。

美国高校学生财政资助职业伦理探析

完善的职业伦理是专业化的重要内涵。美国在推进学生财政资助专业化的过程中,制定科学系统的职业伦理规范,有效提升了学生财政资助的专业水准。分析美国学生财政资助职业伦理的内容和特点,对于制定我国高校学生资助工作的职业伦理,推进学生财政资助工作队伍专业化发展,具有一定的借鉴意义。

财政资助政策对高等教育入学和大学生学业成功的影响:美国的经验与启示

高等教育入学和大学生学业成功是当今美国高等教育面临的两个富有挑战性的问题,具有重要的政策意义。大学生财政资助是美国促进高等教育入学和大学学业成功的主要机制之一。本文旨在对美国当今高等教育的大学生财政资助政策及其对高等教育入学和大学学业成功的影响进行综述,并简要探讨相关内容对中国的高等教育财政资助政策及研究的启示。

按收入比例还款型学生贷款在发展中国家和转型国家的适用性

随着一些国家提出的将部分高等教育成本从政府转移到学生及其父母身上政策的实施 ,学生贷款方案的可适用性成为一个重要的问题。按收入比例还款型学生贷款 ,在理论上是受到人们欢迎的 ,并应用于澳大利亚、新西兰、瑞典、英国和南非的学生贷款实践。然而 ,对发展中国家、对那些正在从国家全面控制的经济“转型”为日益私有化的经济的国家来说 ,按收入比例还款型学生贷款的适用性存在着一些特定的问题。本文详细讨论了这些问题 ,并提出像澳大利亚的“高等教育贡献计划”