普通高校学生足球裁判员培养体系的研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、观摩法、实践法等 ,对普通高校学生足球裁判员培养体系进行研究。指出 :普通高校学生足球裁判员奇缺 ,尽快建立健全普通高校学生足球裁判员培养体系势在必行 ;现代大学为建立健全普通高校学生足球裁判员培养体系提供了良好的条件 ;构建培养体系的关键是领导的重视 ,相关部门的积极配合与分工协作 ,重点与难点是有关政策、制度的落实和经费的保障 ;培养体系实施的基本原则是 ,课外与课内相结合 ,理论与实践相结合 ,集中培训与分散指导相结合 ,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。

贵州高校大学生足球裁判员培养的现状和策略

文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等方法,通过对贵州高校大学生足球裁判员培养体系进行了探讨,旨在为推进贵州省足球裁判工作和足球运动更好更快的发展。

浅谈普通高校学生足球裁判员的培养

现代足球号称世界第一运动,它普及广泛,大街小巷都能看见它的影子.在高校,足球的普及率非常高,常常有比赛出现,而培养学生足球裁判员有利于高校足球比赛的开展,也是客观形式发展的需要,是亟待研究的新课题.目前,学生足球裁判员由于参与和学习的机会少,经验普遍不足,整体水平不高,团结协作的精神欠缺,应从当前的足球教学现状,培养学生裁判能力的目标设定、过程着手,重点加强理论学习,确定思想,提高素质等教育教学措施来进一步加强学生足球裁判员的培养.

大学生足球裁判员怯场心理的成因及对策研究

高校足球比赛对抗激烈,大学生初步担任足球裁判员,面临较大的心理压力,从而会产生"怯场"的心理。本文采用文献资料法、访谈法的研究方法,针对大学生足球裁判员在裁判工作中产生怯场心理的原因进行分析,并给出建议,以便学生裁判员在执裁过程中保持良好的心态,正常发挥裁判水平。

高校学生足球裁判员执法心理的主要影响因素及对策

高校学生裁判员是足球后备力量的重要组成部分,高校学生足球裁判员的执法心理状态、判罚水平和身体素质是其完成裁判工作任务的重要条件,其中执法心理状态起着重要的决定作用,它对判罚水平的发挥和身体良好技能状态的保持产生直接作用,本文研究高校学生足球裁判员执法心理的主要影响因素进行分析,找出影响学生足球裁判员的执法过程中产生不良心理状态的原因,提出改进和提高的方法,为提高高校学生足球裁判水平提供理论依据.

普通高校大学生足球裁判员应具备的素质

普通高校足球运动水平的不断发展，对学生足球裁判员提出了更高的要求，相应的也就要求他们具有更加专业、全面的素质，使他们在校园足球运动发展中发挥最大的作用。

高校学生足球裁判员的筛选与培养模式探讨

目的高校足球爱好者众多,基础设施完善,是培养学生足球裁判员的一片沃土。方法论文从我国高校培养学生足球裁判员的现状出发,对于高校对于学生足球裁判员的筛选、培养模式进行了探讨。结果目前我国高校学生足球裁判员队伍的建设,一是需要扩大筛选面;二是需要建立健全培养模式。结论高校足球学生裁判员,应当成为我国业余裁判员的主力军,同时也应当成为我国职业足球裁判员的重要后备力量,高校所担负的培养职责是很重的。

浅谈关于高校学生足球裁判员的培养

本文采用文献资料法、数理系统法、观摩法、实践法等,对普通高校学生足球裁判员培养的体制进行研究。指出:普通高校学生足球裁判员奇缺,尽快建立健全普通高校裁判员培养体制势在必行;现代大学生为建立健全普通高校学生足球裁判员培养体制提供了良好的条件;构健培养体制的关键是领导的重视,相关部门的积极配合与分工协作,重点与难点是有关政策、制度的落实和经费的保障;培养体系实施的基本原则是,课外与课内想结合,理论与实践相结合,集中培训与分散指导合,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。

高校体育教学中对学生足球裁判员能力培养的探讨

高校学生裁判员对于高校足球运动的开展有着积极的影响,学生足球裁判员培养的必要性就尤为重要。本文首先论述了高校学生足球裁判员当前的实际素质和能力存在的问题,并提出了在教学中培养其素质和能力的方法和途径。

普通高校学生足球裁判员的培养

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实践法等,对普通高校学生足球裁判员培养体系进行研究。指出普通高校学生足球裁判员缺乏,尽快建立健全普通高校学生足球裁判员培养体系势在必行,构建培养体系的关键是领导的重视,相关部门的积极配合与分工协作,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。

浅析普通高校学生足球裁判员的培养

足球是当今世界的第一大运动,普及广泛,在高校当中以各种比赛娱乐形式出现。随着足球运动在普通高校当中的开展,足球裁判员也具备了发展的需要,由于参与专业性质的比赛机会少,经验不足,水平不高等原因,普通高校学生足球裁判员的培养成为了高校体育中非常值得关注的问题,本文对此展开探讨。

地方高校体育院系足球裁判员培养模式构建

采用文献资料法、访谈法等,结合目前中国足球裁判员培养目标与形势,对地方高校体育院系在足球裁判员培养体系中的重要作用与资源优势进行分析,指出了地方高校体育院系在学生足球裁判员培养过程中的薄弱环节,在构建稳定有效的地方高校体育院系足球裁判员培养模式过程中应制定学生足球裁判员培养计划,稳定学生足球裁判员培训经费来源,实行学生足球裁判员培训学分取代机制,丰富学生足球裁判员培养方法与途径,严格学生裁判员等级考试与输送环节,规范学生足球裁判员管理与使用机制。

湖北省高校足球裁判员培养模式研究

采用访谈法,实验法、文献资料法等,结合目前湖北省足球裁判员培养目标,分析本地高校大学生足球裁判员培养体系中的重要作用与资源优势,指出地方高校足球裁判员培养过程中各个环节的相互作用。

职业联赛裁判信任危机下的高校体育院系足球裁判员培养

对当前中国职业足球联赛中出现的裁判员群体被广泛地不信任现象进行分析,结合目前我国足球裁判员培养目标与形势,总结了开设体育专业的高等院校在基层足球裁判员培养和输送体系中具有重要作用和优势,同时探讨了高等院校体育院系在学生足球裁判员培养过程中的薄弱环节,并制定合理的培养方法与途径,以期为我国的足球裁判员培养提供参考。

体育院校足球专修学生裁判能力的培养方式研究

本文通过专家访谈、文献资料等方法进行研究,对学生裁判员所应具备的综合素质进行分析研究,并针对体育院系足球专修学生这一特殊群体,在结合分析结果的前提下,从身体素质、思想品质、业务能力和心理素质等方面着手,提出具体的培养方法,为提高学生专业素质和从业技能提供理论参考。