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如何利用国学经典提升小学生的道德水平
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作者 王皓冉 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第9期167-167,共1页
国学经典是中华民族文化的瑰宝,内容丰富、底蕴深厚,是前人为我们留下的最宝贵的文化遗产,是一个民族博大智慧和美好情感的结晶。利用国学经典滋养学生的德行,提升学生的道德水平,是我们当前德育教育的一项重要使命和任务。国学经典对... 国学经典是中华民族文化的瑰宝,内容丰富、底蕴深厚,是前人为我们留下的最宝贵的文化遗产,是一个民族博大智慧和美好情感的结晶。利用国学经典滋养学生的德行,提升学生的道德水平,是我们当前德育教育的一项重要使命和任务。国学经典对少年儿童的影响极大,如何利用国学经典提升小学生的道德水平,是我们落实德育教育的一项重要举措,本文将围绕具体的提升策略进行阐述与探索。 展开更多
关键词 国学经典 提升 学生道德水平
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浅谈全面提升公安专业学生职业道德水平培养路径
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作者 赵静 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2018年第11期389-390,共2页
习总书记在全国高校思想政治工作会议中提到,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人等根本问题。立德树人作为中心环节,思想政治工作需要实现全程育人、全方位育人。高校学生要承担起社会使命,不仅需要过硬的专业素质,还... 习总书记在全国高校思想政治工作会议中提到,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人等根本问题。立德树人作为中心环节,思想政治工作需要实现全程育人、全方位育人。高校学生要承担起社会使命,不仅需要过硬的专业素质,还需要良好的职业道德素质。学院以“内强素质,显公安特色;外树形象,展政法风采”为学生工作理念,结合所学专业和公安职业特点,以学生职业道德培育为突破点,提升思想政治教育的针对性与实效性,经过多年探索,已经产生了较好的教育效果。 展开更多
关键词 公安专业 学生职业道德水平 培养策略
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对大学生中道德相对主义表现的分析思考
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作者 曹越 《科教导刊》 2018年第16期178-179,共2页
道德代表着社会的正面价值取向,人们用道德来衡量和判断人类行为正当与否,人类普遍遵循的道德对人类行为具有教育、调节和正向引导的功能。但在当今多元开放包容的社会文化格局下,青年学生的道德行为规范受到道德相对主义的冲击,人们的... 道德代表着社会的正面价值取向,人们用道德来衡量和判断人类行为正当与否,人类普遍遵循的道德对人类行为具有教育、调节和正向引导的功能。但在当今多元开放包容的社会文化格局下,青年学生的道德行为规范受到道德相对主义的冲击,人们的道德判断和道德选择受到干扰,对公共道德规范的认同和遵循也遭到了破坏,社会的公序良俗和道德秩序受到挑战。本文以大学生中道德相对主义表现的调研资料为研究对象,对道德相对主义进行分析研究,并给出批判性评价,帮助大学生认清道德相对主义的本质和缺陷,走出道德选择的困境,帮助大学生树立正确的道德观和价值观。 展开更多
关键词 道德相对主义 学生道德水平 文化多元
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高等院校环境道德教育初探 被引量:1
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作者 张映明 《科技信息》 2006年第11X期133-133,共1页
公众的环境意识是反映一个社会道德水准和民族文明程度的重要标志,当代大学生的环境意识目前还仅停留在认知层面,高校的环境道德教育应帮助大学生树立起新型的人生观、世界观和价值观,实现大学生环境意识由知到行的转化。
关键词 高校 环境道德教育 学生环境道德水平 人才培养
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试论高校学生社团在大学生思想政治教育中的平台作用 被引量:2
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作者 王德勇 《科技信息》 2006年第7期117-117,109,共2页
本文从以下两大方面阐述了高校学生社团在大学生思想政治教育中的平台作用。即高校学生社团在学生思想道德水平提升中起到潜移默化的作用;高校学生社团在大学生个性化教育中起到的推动作用。
关键词 学生社团 学生思想道德水平 个性化教育
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