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培养学生数学问题提出能力的实践与探索 被引量：1
1
作者 尤晓琳 《数学学习与研究》 2008年第3期34-34,36,共2页
如何把学生问题提出能力的培养与日常教学有机地结合起来,如何把掌握知识与学生问题提出能力的培养有机地结合起来,本文研究了培养学生问题提出能力的教学措施.
关键词 学生问题提出能力 教学措施 教学方法 数学教学
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数学教学中的“问题引领”--中学视角下的“数学教学的关键”(3) 被引量：5
2
作者 郑毓信 《中国数学教育（初中版）》 2021年第12期3-6,共4页
“问题引领”是很好地发挥教师在教学中主导作用与落实学生在学习活动中主体地位的重要手段.为了促进学生的思维发展,我们不仅应该高度重视“核心问题”的提炼与加工,注重“大问题”与“问题串”的综合应用,还应该通过自己的教学努力提... “问题引领”是很好地发挥教师在教学中主导作用与落实学生在学习活动中主体地位的重要手段.为了促进学生的思维发展,我们不仅应该高度重视“核心问题”的提炼与加工,注重“大问题”与“问题串”的综合应用,还应该通过自己的教学努力提升学生提出问题的能力. 展开更多
关键词 问题引领 “核心问题”提炼与加工 “大问题”与“问题串” 学生提出问题能力培养
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