口腔医学专业学生早期临床预见习的探讨

目的探讨该专业学生参与暑期预见习的内容及意义。方法尊重学生意愿,利用暑假时间分配学生在居住地附近医院门诊预见习,观察记录,协助导师工作等,结果学生在专业学习上认识更加深刻,丰富了实践经验,教师表示支持。结论早期预见习是有积极意义的,不仅有益学生专业学习能力,也提高了学生实践水平,需要坚持下去。