消弭博士生学用落差:台湾地区产学研发菁英培育计划的启示

2014年我国台湾地区提出产学研发菁英培育计划,旨在为产业界培养"学用合一"的高层次研发型人才,该计划突破传统教学框架,整合官产学三种资源,跨领域培养博士生,毕业条件轻论文重研发,每一培养阶段都有严格的质量考核与淘汰程序,有助于高等教育系统良性循环。虽然有一些争议,但仍可以作为大陆高校博士生培养的镜鉴。大陆高校要降低博士生学用落差,需要改进官产学耦合机制,提升联合培养的协同效应;整合校院系所资源,培养跨学科领域的综合素质;完善全程考核制度,重点考察学与用的一致性等。

高职物流管理专业校外实习缩短学用落差可能性探讨

基于高职物流管理专业校外实习企业和实习学生的调研,给出高职物流管理专业课程规划及校外实习制度调整建议,以期缩短学生与企业的学用落差。

台湾经管类专业大学毕业生就业能力培养及其启示

中国大陆大学生正面临史上最严峻的就业形势,高校的培养目标与企业生产需求相脱节是造成大学生就业难的最主要的原因。台湾高校对大学生就业能力培养的一些经验做法值得借鉴:要重视学生良好学习态度的培养,特别是认真做事的态度;优化人才培养方案和课程设计,缩小"学用落差";重视大一新生,将专业参观与专业导论相结合。