基于美术学科核心素养的教育价值再探析

教育的价值是左右着素养、核心素养和学科核心素养的关键点.明晰美术课程的教育价值,成为中小学美术教育教学 中学科“核心素养”能否顺利实现的关键,需要教师从社会价值与个体价值两个层面去探析和研究.

小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径

语文作为小学课程教学中的核心,对学生未来的发展和成长有着至关重要的作用。若是在教学中重视学生语文核心素养的培养,颇有锦上添花之意。因此,在实际教学中,教师除了要传授学生语文知识,强化他们的语文思维外,还要深入研究语文核心素养的内涵,并结合教学实践,探索多样化的教学策略,从而实现教学目标,推动学生的全面健康发展。故此,本文对小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径进行探究。