就业视野下的“学科专业漂移”与高校学科专业调整

大学生就业问题让高校大量增设新型学科专业,并着力提高学科专业的可雇佣性。学科专业漂移现象出现,使得学科专业定位变得摇摆不定。学科专业出现取向模糊、内涵同质化以及不平衡性等一系列困境,面对这一难题,应在学科专业调整权利分配、专业设置调整机制及其互动上进行改革。