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按学科亚专业分组构建责任制整体护理新模式及实践效果
被引量:
10
1
作者
吴燕
王晓蕾
+2 位作者
于文春
康玲
马雪
《护理研究(下旬版)》
2014年第2期738-740,共3页
[目的]探讨按照眼科学亚专业分组构建的责任制整体护理新模式,对病人满意度及护士专业能力的影响。[方法]对我院眼科3个病区的病人实施按照眼科学亚专业分组的责任制整体护理,比较实施前后病人对护理工作的满意度、护理人员的专业能力...
[目的]探讨按照眼科学亚专业分组构建的责任制整体护理新模式,对病人满意度及护士专业能力的影响。[方法]对我院眼科3个病区的病人实施按照眼科学亚专业分组的责任制整体护理,比较实施前后病人对护理工作的满意度、护理人员的专业能力变化。所有的护理工作均以专业组为单位进行。为保障新模式顺利运行,制定了相应的工作流程和制度。[结果]实施新模式后,病人对护理工作的满意度以及护理人员的专业能力明显提高(P<0.05)。[结论]按照眼科学亚专业分组的责任制整体护理新模式,提升了护士的专业能力,改善了护理质量,能较好地体现整体护理的内涵。
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关键词
学科亚专业分组
整体护理
专业
能力
满意度
下载PDF
职称材料
题名
按学科亚专业分组构建责任制整体护理新模式及实践效果
被引量:
10
1
作者
吴燕
王晓蕾
于文春
康玲
马雪
机构
中国人民解放军第三军医大学护理学院
中国人民解放军第三军医大学西南眼科医院
出处
《护理研究(下旬版)》
2014年第2期738-740,共3页
文摘
[目的]探讨按照眼科学亚专业分组构建的责任制整体护理新模式,对病人满意度及护士专业能力的影响。[方法]对我院眼科3个病区的病人实施按照眼科学亚专业分组的责任制整体护理,比较实施前后病人对护理工作的满意度、护理人员的专业能力变化。所有的护理工作均以专业组为单位进行。为保障新模式顺利运行,制定了相应的工作流程和制度。[结果]实施新模式后,病人对护理工作的满意度以及护理人员的专业能力明显提高(P<0.05)。[结论]按照眼科学亚专业分组的责任制整体护理新模式,提升了护士的专业能力,改善了护理质量,能较好地体现整体护理的内涵。
关键词
学科亚专业分组
整体护理
专业
能力
满意度
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
按学科亚专业分组构建责任制整体护理新模式及实践效果
吴燕
王晓蕾
于文春
康玲
马雪
《护理研究(下旬版)》
2014
10
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