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新闻学科文化培育:重点何在 被引量:1
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作者 蔡惠福 张小平 《传媒观察》 2019年第8期78-85,共8页
学科文化规定了学科发展的基本信仰、价值取向、行为规范和精神欲求,凝聚着学科群落最根本的精神特征。优秀而深厚的学科文化是推动学科发展的强大动力,培养学科文化是提升学科内部凝聚力和外部竞争力的重要途径。在社会大变革、技术大... 学科文化规定了学科发展的基本信仰、价值取向、行为规范和精神欲求,凝聚着学科群落最根本的精神特征。优秀而深厚的学科文化是推动学科发展的强大动力,培养学科文化是提升学科内部凝聚力和外部竞争力的重要途径。在社会大变革、技术大发展、媒介大融合的新形势之下,新闻学科亟需加强学科文化建设,以先进的学科文化凝聚人心,汇集力量,抓住机遇,赢取学科快速发展。当前新闻学科文化建设,应该特别重视:一是进一步坚定学科自信,培养学科成员对本学科的学术依归和情感依归;二是设定比较明晰的学术理论研究目标,规划好研究重点,并取得学科成员的认同和接受;三是既要重视研究方法的丰富拓展,更要重视学术情怀的培养,防止落入方法主义的陷阱;四是发挥学术偶像的正向作用。 展开更多
关键词 学科文化建设 学科自信 研究目标重点 方法主义 学术情怀 学科偶像
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