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面对“丘陵”的忧思——关于当代文学学科历史、现状与建设的几点思考
1
作者
吴秀明
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2011年第1期5-10,共6页
当代文学学科与现代大学具有密切的关联,它的研究可分"作家作品-文学思潮-文学史-学科"四个序列。经过半个多世纪的发展,现已建设成为文学研究中不可或缺的一个重要学科。由于社会政治因素、近距离观照以及其他各种复杂因素,...
当代文学学科与现代大学具有密切的关联,它的研究可分"作家作品-文学思潮-文学史-学科"四个序列。经过半个多世纪的发展,现已建设成为文学研究中不可或缺的一个重要学科。由于社会政治因素、近距离观照以及其他各种复杂因素,当代文学现有的学科地位与实际成就是有差距甚至是有颇大的差距的,它所面临的问题与挑战较之古代文学、外国文学甚至现代文学更突出,也更严峻。为了改变现状,提升学科的层次和水平,当代文学有必要在当下理性地处理好与现代文学、自身内部、经典与雅俗、意识与事实之间的关系问题。
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关键词
学科
成就与积累
学科历史与现状
学科
反思与建设
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题名
面对“丘陵”的忧思——关于当代文学学科历史、现状与建设的几点思考
1
作者
吴秀明
机构
浙江大学中文系
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2011年第1期5-10,共6页
文摘
当代文学学科与现代大学具有密切的关联,它的研究可分"作家作品-文学思潮-文学史-学科"四个序列。经过半个多世纪的发展,现已建设成为文学研究中不可或缺的一个重要学科。由于社会政治因素、近距离观照以及其他各种复杂因素,当代文学现有的学科地位与实际成就是有差距甚至是有颇大的差距的,它所面临的问题与挑战较之古代文学、外国文学甚至现代文学更突出,也更严峻。为了改变现状,提升学科的层次和水平,当代文学有必要在当下理性地处理好与现代文学、自身内部、经典与雅俗、意识与事实之间的关系问题。
关键词
学科
成就与积累
学科历史与现状
学科
反思与建设
Keywords
disciplinary achievement and accumulation,disciplinary history and status quo,disciplinary reflection and construction
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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作者
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1
面对“丘陵”的忧思——关于当代文学学科历史、现状与建设的几点思考
吴秀明
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2011
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