基于学科统计的学科发展决策

高校扩招和国际竞争形势下,高校学科发展面临困难与挑战。在科学的学科发展评价指标体系下,全方位、多截面的学科发展统计数据及学科发展评价,既能展示发展大局,又能突出细微变化,使高校学科发展决策立足于全面真实客观的学科发展事实,克服主观认识的片面性,做到切实有力、严谨客观、科学合理。