浅议课程改革的实施

职业学校的课程改革应符合职业教育的特点和规律、应紧紧围绕专业人才培养的目标,注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。课程改革是基于工作过程本位的职业教育课程理念与设计方法,是将课程体系从学科体系转向工作体系;课程内容从知识导向转向行动导向;课程目标从知识本位转向能力本位;课程顺序从知识逻辑为主线转向职业活动为主线;课程环节从课堂情境转向工作情境。

朱柏生:职业教育就是要培养实干家

踏上郑州经贸职业学院的办公大楼楼梯,只见在楼梯正面的墙壁上赫然写着“育人兴邦”四个大字,再上一层,则是“经世致用”四个大字。党办主任张长江说,这是朱柏生院长精心没计的,因为这是他一生所坚守的育人理念,也是他认为全院教师应该担当的责任。