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大学排名中的声望及其建构研究
被引量:
1
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作者
宋雅欣
徐上
《现代教育科学》
2017年第8期35-39,共5页
声望作为大学宝贵的无形资产,已成为大学排名的重要指标。不同的社会群体由于需求不同,对大学声望的关注视角也有所差异。对比CHE排名、THES排名与US News排名可知,当前世界大学排名所选用的声望指标主要是基于学科声望或学术声望,而在...
声望作为大学宝贵的无形资产,已成为大学排名的重要指标。不同的社会群体由于需求不同,对大学声望的关注视角也有所差异。对比CHE排名、THES排名与US News排名可知,当前世界大学排名所选用的声望指标主要是基于学科声望或学术声望,而在社会声望等其他层面仍存在着很大的研究空间。历史因素、人际交往与大众传播媒介、社会环境等方面都影响着大学声望的建构,对危机性事件的应对更是大学维持或提高声望的重中之重。
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关键词
大学
声望
大学排名
学科声望
学术绩效
危机性事件
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职称材料
题名
大学排名中的声望及其建构研究
被引量:
1
1
作者
宋雅欣
徐上
机构
湖南大学教育科学研究院
出处
《现代教育科学》
2017年第8期35-39,共5页
文摘
声望作为大学宝贵的无形资产,已成为大学排名的重要指标。不同的社会群体由于需求不同,对大学声望的关注视角也有所差异。对比CHE排名、THES排名与US News排名可知,当前世界大学排名所选用的声望指标主要是基于学科声望或学术声望,而在社会声望等其他层面仍存在着很大的研究空间。历史因素、人际交往与大众传播媒介、社会环境等方面都影响着大学声望的建构,对危机性事件的应对更是大学维持或提高声望的重中之重。
关键词
大学
声望
大学排名
学科声望
学术绩效
危机性事件
Keywords
university prestige
university ranking
construction
分类号
N0 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
大学排名中的声望及其建构研究
宋雅欣
徐上
《现代教育科学》
2017
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