面向一流学科的高校图书馆学科服务联盟模式研究

随着我国“双一流”建设战略的贯彻实施,“学科建设”已成为高校在未来的核心竞争力,建设一流大学与一流学科建设息息相关,挺进一流大学势必要拥有更多的一流学科。在服务再造、转型、创新的时期,高校图书馆应该抓住“双一流”建设机遇,致力于构建为一流学科建设提供服务目标精确、服务内容精准、服务质量高效的学科服务新体系。为此,本研究基于服务一流学科建设的必要性,从合作建立、合作路径、合作策略上构建面向一流学科的高校图书馆学科服务联盟模式,并给出联盟实施建议。

基于价值共创理论图书馆学科服务联盟结构与管理体系

价值共创理论在我国经济以及社会发展过程中对很多领域的发展都起到重要的影响作用。本文主要对在图书馆学科服务联盟结构以及管理体系构建过程中,将价值共创理论作为基础进行的一系列分析研究,并提出了进一步促进我国图书馆的学科建设和发展的措施方法。

党校图书馆学科服务联盟项目合作制实践与探索

党校图书馆在学科服务过程中由于自身规模小、资金少、学科人才不齐全等不足,在学科服务过程中无法满足教研人员对深度化、高质量的学科服务要求,在寻求突破和创新的过程中,文章认为党校图书馆必须“抱团发展”,发挥合力优势,即必须走学科服务联盟的发展道路,而项目合作制的特点和优点决定了他将成为党校图书馆学科服务联盟的优选方式。

美国大学图书馆学科服务实践及启示

对美国大学图书馆学科服务的网络调查发现,美国大学图书馆安排学科馆员来负责学科服务工作,学科馆员信息大都置于图书馆主页的"人员信息""研究支持""服务"等栏目,学科馆员往往来自不同的分馆、不同的部门。美国大学图书馆的学科服务内容主要有研究咨询服务、学科资源利用服务、学科课程指南、图书馆辅助教学服务、学科研究成果存储服务、学科数据管理服务、开放存取出版服务等。借鉴美国大学图书馆学科服务实践经验,我国大学图书馆宜采取扁平化的人员组织模式,以多对多模式开展学科服务,强化学科服务意识,系统规划学科服务内容,组建高校图书馆学科服务联盟。图3。参考文献16。

陕西高校图书馆学科服务创新策略研究

以陕西省知名高校为例,分析了排名前10的高校图书馆学科服务现状,针对其存在的问题,提出陕西高校图书馆学科服务发展的创新策略。

“双一流”背景下吉林省高校图书馆学科服务调查与分析

学科服务是高校图书馆服务“双一流”建设的核心内容,如何创新发展学科服务是当前高校图书馆面临的重要课题。以吉林省26所本科高校图书馆为调查对象,调研了学科服务工作开展的现状并归纳了存在的问题,对标国内外先进同行,从完善学科服务制度、优化组织结构、构建学科服务平台、组建学科服务联盟、丰富学科服务内涵等方面,探讨了“双一流”背景下吉林省高校图书馆学科服务创新发展的路径,为图书馆有效助力“双一流”建设提供参考。

高校图书馆学科服务工作中的“马太效应”现象

论文从国内高校图书馆开展学科服务工作的实际出发,指出当前学科服务工作中存在着"马太效应"现象,探究"马太效应"出现的原因,并提出应对学科服务工作中"马太效应"消极影响的举措,如:加强高校图书馆学科服务联盟建设,促进资源层与服务层的共享,等等。

“双一流”背景下甘肃省高校图书馆学科服务优化研究

“双一流”建设实施方案的提出对我国高校图书馆开展和推进学科服务提出了新的战略性要求。本论述重点分析了甘肃省17所本科高校图书馆的学科服务在学科馆员队伍建设、学科服务内容构成、学科服务体系构建以及深层次学科知识服务开展等方面存在的问题,着重从建立区域学科服务联盟、组建机构知识库集群、提升情报分析服务、建设学科知识服务平台和健全学科服务体系等方面提出优化学科服务的策略,以期更好地服务甘肃省一流学科建设和学科发展。