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思想政治学科学业质量水平的广度和深度
被引量:
2
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作者
刘震
刘一俊
李敬龙
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第9期71-72,共2页
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")一经发布,就引起了广大思想政治教育专家和一线教师的重点关注。2017年新课标将思想政治学科学业质量水平分为四个等级,每一等级下又包涵四个层次的内容。通...
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")一经发布,就引起了广大思想政治教育专家和一线教师的重点关注。2017年新课标将思想政治学科学业质量水平分为四个等级,每一等级下又包涵四个层次的内容。通过研读发现,它的广度由学科核心素养的类别来决定,它的深度由学科核心素养的水平划分来决定,在这两个维度下,思想政治学科学业质量水平才得以精确和具有操作性。
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关键词
思想政治
学科
学业质量水平
学科核心素养种类
学科
核心
素养
水平划分
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题名
思想政治学科学业质量水平的广度和深度
被引量:
2
1
作者
刘震
刘一俊
李敬龙
机构
齐鲁工业大学
安徽师范大学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第9期71-72,共2页
文摘
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")一经发布,就引起了广大思想政治教育专家和一线教师的重点关注。2017年新课标将思想政治学科学业质量水平分为四个等级,每一等级下又包涵四个层次的内容。通过研读发现,它的广度由学科核心素养的类别来决定,它的深度由学科核心素养的水平划分来决定,在这两个维度下,思想政治学科学业质量水平才得以精确和具有操作性。
关键词
思想政治
学科
学业质量水平
学科核心素养种类
学科
核心
素养
水平划分
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
思想政治学科学业质量水平的广度和深度
刘震
刘一俊
李敬龙
《中学政治教学参考》
北大核心
2019
2
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