期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
发挥好集体备课的两个基本功能
被引量:
1
1
作者
代保明
《中小学教材教学》
2016年第8期71-73,共3页
集体备课是教师们集体智慧共享的平台,它是教师们精选教学内容、优选教学方式、优化教学途径、提高教学效益的最佳方式之一。改革教师备课的方式,发挥好“集体会诊”和“学科沙龙”两个集体备课的功能,不仅会大面积提高课堂教学质量...
集体备课是教师们集体智慧共享的平台,它是教师们精选教学内容、优选教学方式、优化教学途径、提高教学效益的最佳方式之一。改革教师备课的方式,发挥好“集体会诊”和“学科沙龙”两个集体备课的功能,不仅会大面积提高课堂教学质量,而且还能为教师成长提供一个快捷通道。
展开更多
关键词
集体备课
教师教研
集体会诊
学科沙龙
下载PDF
职称材料
题名
发挥好集体备课的两个基本功能
被引量:
1
1
作者
代保明
机构
重庆市涪陵区第十四中学
出处
《中小学教材教学》
2016年第8期71-73,共3页
文摘
集体备课是教师们集体智慧共享的平台,它是教师们精选教学内容、优选教学方式、优化教学途径、提高教学效益的最佳方式之一。改革教师备课的方式,发挥好“集体会诊”和“学科沙龙”两个集体备课的功能,不仅会大面积提高课堂教学质量,而且还能为教师成长提供一个快捷通道。
关键词
集体备课
教师教研
集体会诊
学科沙龙
分类号
X799.05 [环境科学与工程—环境工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发挥好集体备课的两个基本功能
代保明
《中小学教材教学》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部