图书馆学科服务存在的问题与建议——以西安文理学院为例

文章从学科服务角度、叙述了西安文理学院开展的图书馆资源建设、学科服务、信息素养教育服务以及学员对图书馆的认知。分析了西安文理学院图书馆服务基本状况及存在的问题,提出促进图书馆学科服务的"深入"的建议:完善信息素养教育服务,建立学科联络馆员制度,加大资源建设投入和宣传力度,开展决策服务。