学科领域本体的构建与进化——以经济学领域本体为例

概述国内外领域本体构建方法及本体进化的研究现状;介绍以《中国分类主题词表》为基础构建“经济学领域本体”初始版本的基本过程,阐述经济学领域本体进化的基本设想,以及具体进化过程及方法,包括获取进化实验数据集,抽取候选关键词,获得本体新概念,建立概念关联等。

基于情境感知的适应性学习路径推荐研究

向学习者推荐适应性的学习路径能够降低在网络学习中的时间成本和精神成本,以帮助其提高学习效率、增强学习兴趣、优化学习效果。然而,当前适应性学习路径推荐系统依然存在适应性不足的问题。基于此,本研究提出结合情境感知技术和领域本体技术来实现适应性学习路径推荐。文章对适应性学习路径推荐系统的情境要素进行了全面分析,建立了基于情境感知的适应性学习路径推荐模型框架,构建了学习情境本体模型和学科领域本体库,并详细阐述了基于情境感知的适应性学习路径推荐机制及其实现过程,以期提高适应性学习路径推荐系统的服务质量和效果。

中国外语学科的“本体论”研究

随着学科建设的不断深入,中国外语学科研究的深度和广度不断扩大,其各个分支领域的本体论研究也不断深入。本研究的数据来源为中文社会科学引文索引(2010-2011)所确定的18种外语类来源期刊在2000-2009的10年间所刊载文章的关键信息,研究以知识工程本体论进行外语类核心期刊领域本体建模,从而显性地勾勒中国外语学科的本体论,以期对本学科未来研究提供一定的启发作用。