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基于政策层面的“学分银行”学籍管理路径选择
1
作者
李红亮
马宏建
《中国成人教育》
北大核心
2016年第1期46-48,共3页
出台"学分银行"制度和模式涉及的政策,关键和难点在于学籍管理。需要探讨有利于"学分银行"学籍协同管理的路径,制定相应的政策,包括:出台相关法规、条例、制度;建立专门政府管理机构;授权相关的组织机构服务;开放...
出台"学分银行"制度和模式涉及的政策,关键和难点在于学籍管理。需要探讨有利于"学分银行"学籍协同管理的路径,制定相应的政策,包括:出台相关法规、条例、制度;建立专门政府管理机构;授权相关的组织机构服务;开放、灵活、互转学籍管理制度;建立学分制收费的制度;形成横纵协同管理的机制;搭建开放的公共服务技术平台。
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关键词
学分银行
学籍协同管理
终身教育
公共服务平台
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职称材料
论成人教育“学分银行”制的“顶层设计”
被引量:
10
2
作者
陆汉栋
李红亮
《中国成人教育》
北大核心
2015年第4期5-8,共4页
成人继续教育"学分银行"模式的推行需要构建学习成果互认和转换的新型学籍管理体制,需要从国家制度角度进行学籍协同管理的"顶层设计",其设计思路应为:宏观层面的立法建制、建立科学合理的管理机构、构建灵活开放...
成人继续教育"学分银行"模式的推行需要构建学习成果互认和转换的新型学籍管理体制,需要从国家制度角度进行学籍协同管理的"顶层设计",其设计思路应为:宏观层面的立法建制、建立科学合理的管理机构、构建灵活开放的服务体系、建立成熟运作的组织系统、实施高效有力的协同机制。
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关键词
“学分银行”模式
学籍协同管理
“顶层设计”
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职称材料
题名
基于政策层面的“学分银行”学籍管理路径选择
1
作者
李红亮
马宏建
机构
南京理工大学
南京理工大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第1期46-48,共3页
基金
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“成人学籍协同管理的路径与政策研究--一种“学分银行”的模式(课题批准号:DKA120307)阶段性成果
文摘
出台"学分银行"制度和模式涉及的政策,关键和难点在于学籍管理。需要探讨有利于"学分银行"学籍协同管理的路径,制定相应的政策,包括:出台相关法规、条例、制度;建立专门政府管理机构;授权相关的组织机构服务;开放、灵活、互转学籍管理制度;建立学分制收费的制度;形成横纵协同管理的机制;搭建开放的公共服务技术平台。
关键词
学分银行
学籍协同管理
终身教育
公共服务平台
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
论成人教育“学分银行”制的“顶层设计”
被引量:
10
2
作者
陆汉栋
李红亮
机构
南京理工大学继续教育学院
南京理工大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第4期5-8,共4页
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"成人学籍协同管理的路径与政策研究--一种"学分银行"的模式(课题批准号DKAl20307)阶段性成果
文摘
成人继续教育"学分银行"模式的推行需要构建学习成果互认和转换的新型学籍管理体制,需要从国家制度角度进行学籍协同管理的"顶层设计",其设计思路应为:宏观层面的立法建制、建立科学合理的管理机构、构建灵活开放的服务体系、建立成熟运作的组织系统、实施高效有力的协同机制。
关键词
“学分银行”模式
学籍协同管理
“顶层设计”
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于政策层面的“学分银行”学籍管理路径选择
李红亮
马宏建
《中国成人教育》
北大核心
2016
0
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职称材料
2
论成人教育“学分银行”制的“顶层设计”
陆汉栋
李红亮
《中国成人教育》
北大核心
2015
10
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职称材料
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