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题名小学体育教学中民间传统项目的融入与优化
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作者
钱旺
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机构
浙江省杭州市钱塘区观澜小学
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出处
《教书育人(教师新概念)》
2024年第7期16-18,共3页
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文摘
在体育教学中引入民间传统项目,不仅能丰富学生的体育学习内容,激发学生的体育学习兴趣,还有利于能传承、弘扬传统文化,对学生进行传统文化教育。作为教师,要发掘民间传统体育项目资源,优化民间传统体育项目学练方式,引导学生对民间传统体育项目学练进行展示。在体育教学中,教师要从学生体育学习力提升、核心素养发展视角,不断优化民间传统体育运动项目教学,充分发挥民间传统体育运动项目的育人功能,彰显其育人价值。
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关键词
民间体育
学练内容
学练方式
学练差异
学练样态
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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