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大学—校友关系“六阶段论”良性生态圈构建的路径选择
被引量:
1
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作者
赵天乐
王兴超
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第12期12-15,共4页
大学与校友关系治理是现代大学治理体系的重要场域,二者关系的良好营建,是高校拓展内部和外部社会资本、广泛汇聚办学资源、提升学校综合实力和声誉的现实选择。要构建大学与校友关系良性发展生态圈,需要大学采用“六阶段论”的实施路径...
大学与校友关系治理是现代大学治理体系的重要场域,二者关系的良好营建,是高校拓展内部和外部社会资本、广泛汇聚办学资源、提升学校综合实力和声誉的现实选择。要构建大学与校友关系良性发展生态圈,需要大学采用“六阶段论”的实施路径,即分为在校才情共育阶段、毕业离校支持阶段、校友资源积累阶段、反哺感恩回馈阶段、社会资本拓展阶段、综合实力和声誉提升阶段。在这六个阶段中,双方通过持续互动可以实现多重共同体身份的建立,由最初的学缘共同体到情感共同体,再到发展共同体、荣誉共同体,最终沉淀为一种文化共同体。
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关键词
大学—校友关系
生态圈
校友资源
学缘共同体
情感
共同体
荣誉
共同体
发展
共同体
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题名
大学—校友关系“六阶段论”良性生态圈构建的路径选择
被引量:
1
1
作者
赵天乐
王兴超
机构
山西大学国际合作与交流处(校友办)
山西大学教育科学学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第12期12-15,共4页
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目“数字经济下基于企业家精神视角的大学治理场域结构体系及领导者多重治理角色探析”(项目编号:2023W011)的研究成果。
文摘
大学与校友关系治理是现代大学治理体系的重要场域,二者关系的良好营建,是高校拓展内部和外部社会资本、广泛汇聚办学资源、提升学校综合实力和声誉的现实选择。要构建大学与校友关系良性发展生态圈,需要大学采用“六阶段论”的实施路径,即分为在校才情共育阶段、毕业离校支持阶段、校友资源积累阶段、反哺感恩回馈阶段、社会资本拓展阶段、综合实力和声誉提升阶段。在这六个阶段中,双方通过持续互动可以实现多重共同体身份的建立,由最初的学缘共同体到情感共同体,再到发展共同体、荣誉共同体,最终沉淀为一种文化共同体。
关键词
大学—校友关系
生态圈
校友资源
学缘共同体
情感
共同体
荣誉
共同体
发展
共同体
Keywords
university-alumni relations
ecology
alumni resources
initial learning community
emotional community
honor community
development community
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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1
大学—校友关系“六阶段论”良性生态圈构建的路径选择
赵天乐
王兴超
《教育理论与实践》
北大核心
2024
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