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走向学者之路的学术五步曲
被引量:
2
1
作者
陈文忠
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第2期246-260,共15页
成为一个具有创新思想和文化影响的人文学者,是每个有志向学的科研工作者的愿望和终身追求。从前辈学者的学术经历看,人文学者的培养大凡要经历五个阶段:进入一个领域,抓住一位大家,精读一部经典著作,钻透一个问题,形成双重能力。五个...
成为一个具有创新思想和文化影响的人文学者,是每个有志向学的科研工作者的愿望和终身追求。从前辈学者的学术经历看,人文学者的培养大凡要经历五个阶段:进入一个领域,抓住一位大家,精读一部经典著作,钻透一个问题,形成双重能力。五个阶段环环相扣,互为前提,循序渐进,层层深入。如果能严格遵循上述步骤进行学术训练,那么一个创造性的学术课题完成之日,便是一个个性鲜明的人文学者诞生之时。
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关键词
人文学科
学者的培养
学术五部曲
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职称材料
题名
走向学者之路的学术五步曲
被引量:
2
1
作者
陈文忠
机构
安徽师范大学中国诗学研究中心
出处
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第2期246-260,共15页
文摘
成为一个具有创新思想和文化影响的人文学者,是每个有志向学的科研工作者的愿望和终身追求。从前辈学者的学术经历看,人文学者的培养大凡要经历五个阶段:进入一个领域,抓住一位大家,精读一部经典著作,钻透一个问题,形成双重能力。五个阶段环环相扣,互为前提,循序渐进,层层深入。如果能严格遵循上述步骤进行学术训练,那么一个创造性的学术课题完成之日,便是一个个性鲜明的人文学者诞生之时。
关键词
人文学科
学者的培养
学术五部曲
Keywords
humanities
the cultivation of the scholars
five steps of academic
分类号
G316 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
走向学者之路的学术五步曲
陈文忠
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
2
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