乡村日志与学者跟踪——以清水江流域人工营林业田野调查为例的考察

田野调查是民族学的安身立命之本。对清水江流域人工营林业的田野调查实践表明,以"乡村日志与学者跟踪"方法为获取资料基础的"文化持有者内部的眼界",建立起调查者与被调查者之间的"互动实验室",在田野这一"互动实验室"里去理解和认识被研究者,在互动中去了知对方的文化事实,是跟踪特殊而复杂的研究环境与研究对象的有效途径。