论人类文学大系统的分类结构

学术研究贵在创新。本文从全新的视角提出人类文学大系统的分类结构:第一是文学的时间性与空间性角度,第二是文学的生产者与消费者角度,文章认为这是人类文学大系统分类结构的两种基本模式,可以将古今中外一切文学一网打尽。全文探讨了以此两种模式分类的各类文学的基本特征与审美尺度,同时为各类文学(尤其是易受歧视的民间文学与儿童文学)存在的客观性、合理性、合法性寻找到了科学依据。文章认为这一"发现"是具有创新意义的,甚至是可以申请"专利"的。

浅论黄宗羲教育改革思想

黄宗羲是中国伟大的启蒙主义思想家,他的思想和论述开创了中国教育改革之先河。近五十年的教育实践和多方面的理论探索,立足于批判和改革封建主义教育思想、教育制度,倡立民主的教育思想和教育制度的。他提出了一项极具胆识的改革主张: “公其非是于学校”,力倡“学贵创新”与“学以致用”。本文就黄宗羲教育改革思想,谈谈自己的拙见,以期为相关人员提供借鉴、参考。