高质量发展背景下我国高校学费政策动态调整研究

新中国成立后,我国高校学费政策经历了“助学金”公费期、“双轨”过渡期、“并轨”治理期和动态调整期的探索之路。“动态调整”是基于高校学费政策历史演变做出的正确决策,符合当前我国高等教育和经济社会高质量发展的要求。进入新发展阶段,党的二十大开启了科教兴国的新征程,高等教育高质量发展进入快车道,这对高校学费政策提出了新挑战与新要求。当前我国高校学费政策普遍存在调整频次低、周期长、专业学费结构有待完善、浮动机制还需健全、差别定价体现不够充分等问题。我们要把握新发展阶段主要矛盾,立足地域、高校及专业发展客观存在的差异,紧紧围绕“动态调整”这条主线,通过建立连续稳定的调整周期,适当扩大高校在学费定价中的自主权,进一步优化专业学费结构,持续加大多维度多元取向的差别定价,健全自主灵活的学费浮动机制等措施,从根本上破解高等教育高质量发展中高校学费政策调整面临的“老问题”与“新挑战”。

基于办学成本分担的高校学费收费标准研究

高等教育办学成本的科学计量,是受教育者能够认同教育成本分担之责任义务的前提。从政府、社会和受教育者的不同角度细分办学成本,可以揭示教育过程中的投入和资源消耗,为办学成本分担和收费标准制定提供科学依据。政府会计制度的有效实施为科学计量高等教育成本提供了制度保障,为办学成本的公平合理分摊奠定了基础。高等教育的生均成本、政府的财政投入、高等教育的社会需求、消费者的承受能力是影响高等学校学费收取标准的主要因素。完善成本核算制度、规范学费收费标准定价的专业类别、建立差异化的高等学费标准体系、建立完善合理的高等学校的学生资助政策能够为学费收取制定标准提供依据和创新途径。

我国师范生学费支持政策的变迁历程、逻辑与展望

师范生学费支持政策是国家为促进师范教育发展而采取的经济调控手段,在推动我国师范教育发展、均衡教师资源配置和促进教育公平等方面发挥着重要作用。新中国成立以来,我国师范生学费支持政策经历了全面免费、全面缴费、缴费与定向免费并行、缴费与精准公费并行四个阶段。在变迁过程中,我国师范生学费支持政策表现出以公共权力的确立为推力赋能教师资源供应、以权责关系的调整为抓手服务教育事业发展、以公共价值的追求为导向强化教师队伍建设的变迁逻辑。展望未来,需要从坚持双元支持方式并行,均衡教师资源配置;拓宽学费支持范围,彰显教育公益属性;加大回流吸引力度,保障学费支持效力三方面进一步完善和优化师范生学费支持政策,以更好地提升政策效能。

关于优化高校学费收缴管理的思考--以M大学为例

高校学生学费收缴作为学校事业经费收入的主要来源,承担了学校基本运行的重担,然而,在诸多因素的影响下,M大学学费收缴管理发展相对滞后,师生满意度低。随着学校扩招和学费标准的调整,M大学的学费应收金额逐年攀升,与此同时,学生欠费率高的现象也逐步凸显。为保障学校事业的顺畅发展,M大学深入探讨了学费收缴中的根本问题,并结合自身发展需求进行分析,提出了优化学费收缴管理的途径。

民办高校学费定价机制与优化策略研究

随着我国高等教育事业的不断发展,民办高校作为高等教育的重要组成部分,其学费定价问题引发了社会的广泛关注。本文基于国内外民办高校学费定价机制研究现状,分析了我国民办高校学费定价的现状,探讨了影响民办高校学费定价的因素,并提出了优化民办高校学费定价机制的策略,旨在促进民办高校健康发展,保障教育公平。

高等教育学费标准研究

高等教育学费的收取具有一定的标准,定得过低发挥不了学费的作用,定得太高会加重学生家庭的负担。那么,高校究竟应该根据什么收取学费?收多少才算合理?学费是否一成不变?这就涉及到高教学费的定性、定量、动态发展问题。(一)高等教育学费的制衡因素高等教育学费受众多因素的影响和制约,概括起来,主要有以下几个方面:1.高等教育的公共性。高等教育作为一项社会事业,具有公共性。首先,社会各部门包括个人、企业、政府等为了享受高等教育的公共利益,必须参与和支持高等教育的发展,学生上大学缴费便是一种具体表现形式。其次,高等教育既然是公益事业,而非盈利事业,那么。

高校学费收缴管理现状分析及对策建议

随着高等教育体制改革的不断深入,尤其是实行招生并轨、学费制度改革以来,学费收入在高校收入中的比重呈逐年上升趋势,已经成为高校生存和发展的重要经费来源.但受多种因素影响,高校学费收入不能如期如数收缴到位,特别是学生拖欠问题日益严重,在一定程度上影响到了高校的发展,甚至正常运转.因此,改进和加强收费管理,解决学费拖欠问题,已成为各高校共同面临的新课题.现就学生拖欠学费情况进行分析,并针对存在的问题提出对策建议.

地区经济发展水平的差异对高校学费的影响

不少文章在讨论高等教育学费问题时 ,认为经济发展水平不同的地区学费水平应该拉开差距 ,但究竟为什么应该拉开差距研究得不多。笔者认为高等教育学费水平的高低受多种因素的影响 ,经济发展水平只是其中一个因素。根据我国制定高等教育学费标准的原则 ,不同地区经济发展水平的差异是影响学费水平高低的一个重要因素。

民办高校学费信托受益权转让业务的会计处理探讨

学费信托受益权转让,是民办高校积极进行金融创新的产物。从账务处理方面看,现有的企业会计准则体系尚缺乏对该事项的明确规定,相关主体自由选择会计政策的空间较大,降低了会计信息的可比性与可靠性。梳理民办高校学费信托受益权转让业务会计属性的基础上,本文以案例方式就其实务处理进行分析,针对存在的问题提出适用性的对策建议,以期为该类业务的规范化处理提供借鉴。

论高等教育学费的决定模式

高等教育学费是高等教育服务的市场价格,它反映了教育消费者和学校之间的自愿交易关系。高等教育学费遵循一般市场定价原理,只有在教育生产要素能够自由流动的情况下才能实现教育成本定价。办学管制限制了教育生产要素的自由流动,使教育成本定价机制难以发挥作用,笔者认为这是目前我国高等教育学费迅速上涨的重要原因。

我国大学学费收取问题探微

自高校学费制度改革以来,我国大学学费涨幅偏高问题一直是社会和普通家庭关注的焦点。大学生培养成本被高估、政府财政投入不足、学费标准平均化等,是目前大学学费收取中存在的主要问题,应从确定合理学费标准,国家加大对教育的投入、拓展经费来源多方面筹措办学资金,学费收取体现差异性等方面予以改进。

来华留学生培养成本核算与学费定价

根据公共产品理论和产权理论,留学生教育具有较强的“私人产品”属性,我国应依照留学生培养成本对其定价。以北京市某“双一流”建设高校为案例,本研究对来华留学生培养成本展开科学核算。结果发现,来华留学生培养成本在公用经费、资本性经费和相关科研经费方面与本土学生基本一致,其特殊培养成本主要集中在留学生支付的总学费、文化实践体验费、特殊的留学经费和汉语培训课时费方面。来华留学本科生、研究生、交换生、进修生的生均培养成本分别约为8万元/年、10万元/年、9万元/年、9万—10万元/年。新发展格局下,我国要顺应发展潮流,修订留学生学费标准,允许进行市场定价;推动来华留学生教育补助和激励体系改革,优化留学生教育资源配置;扩大来华留学生教育补助来源,构建多元化留学生教育经费资助体系;加强学科建设和留学生教育质量评估,合理调整留学生教育补贴结构。

我国公办高等学校学费政策的困境及其纾解

公办高等学校学费政策作为我国教育政策的重要组成部分,关系到千家万户的根本利益,在学费政策实施的具体过程中,由于执行偏离、决策单维、立法缺失、评价不完善等原因,直接导致学费政策在目的、过程、内容等方面出现偏差,进一步造成了目前学费政策公信力较低的现实困境。面向未来,学费政策应当回归初心,从政策文本的法制化、主体参与的多元化、评价体系的完善化等方面入手,矫正学费政策的失真与偏离,为实现高等教育支持构建和谐社会的宏伟目标而努力。

高校学费收缴管理工作中面临的问题及对策

随着高校深化改革的持续推进,招生规模高位扩张、学费标准不断提高,高校学费收缴管理工作面临诸多新问题。在说明高校学费收缴管理工作发展与特征的基础上,分析学费收缴管理中存在的问题,并提出相应的对策建议。以期为高校更新理念、坚持问题导向、积极创新工作机制、不断提高学费收缴管理效能、推动学费收缴管理工作健康发展提供借鉴参考。

高校学费收费工作中的问题及对策探讨

学费收入是公办高校教育经费重要的来源之一,合理的收费有利于保障教育总经费的足量投入,亦是推动高校持续平稳发展的有效保障。近年来随着高校规模扩大,传统的学费收费管理模式在大数据时代的推动下面临着越来越多的挑战,暴露出收费信息的孤岛性、数据处理的滞后性、内控的缺失性、收费制度的不完善等系列问题,已不能满足信息化背景下更高的工作要求。基于此,本文从实际工作出发,分析了当前信息化背景下高校学费收费管理存在的问题,并在此基础上提出了相应的措施建议,以推动高校收费管理工作规范化、智能化的发展。

如何加强高等学校学费的收缴和管理

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校收费工作越来越引起学校和社会的关注,一方面直接关系到学校的发展,另一方面,又牵动着千家万户以及社会的稳定,可以说高校收费既是一个热点话题又是一个难点问题。如何加强高校学费的管理和收缴工作,越来越迫切地摆在高校面前,收费工作已成为高校财务工作的重中之重。一、我国高等教育收费制度产生的背景和沿革变化在计划经济体制下,我国的高等教育为政府办学,学校由政府统一管理、经费由政府统一核拨、招生由政府统一计划。

论我国高等教育学费标准调整的基本视角

根据经济发展状况,调整学费标准,对于贯彻落实党的二十大要求“办好人民满意的教育”精神,具有重要意义。我国高校学费标准调整的核心是多渠道筹措教育经费,这是为教育发展提供更完善体制的必要举措;深化教育改革是关键,是为内涵发展提供更优化机制的必然选择;推进教育公平是根本,这是为教育现代化提供更先进体系的必由之路。

高校学费必须体现按质论价原则

高校学费问题，关系到高等教育成本分担和价值补偿问题。如何使学费标准和分担比例更加科学合理，是一个需要认真探讨和深入研究的问题。

我国居民高等教育支付能力及学费政策的实证研究

经过十多年的实践和探索,高等学校成本补偿政策已被普遍接受。由于该政策对家庭收入水平或付费能力不同的学生边际影响不同,它的实施将加剧高等教育机会的不均等程度。实证分析表明,高等教育的学费水平已超过大多数居民的承受能力,以此作为制定成本补偿标准的基础,制定有效的贫困生资助体系才是抑制成本补偿负效应的有效措施。

高校财务管理信息化背景下学费管理系统的扩展建设

在数字化技术不断扩大应用范围的同时,各高校也都根据自身办学规模和实际管理工作而开展信息化管理体系建设,以此来提高高校管理质量和效率。财务管理工作是高校重要管理科目,特别是学费管理工作,更是需要重点加强领域,这要求高校全面开展信息化管理系统研究工作,并根据学费管理特点来进行个性化设计,并为后续功能扩展预留下充足空间。本文主要对学费管理系统对高校财务管理工作优势进行重点分析,对学费管理工作需求进行总结,对高校学费管理系统技术扩展领域研究,希望对从事相关工作人员予以参考和帮助。