基于办学成本分担的高校学费收费标准研究

高等教育办学成本的科学计量,是受教育者能够认同教育成本分担之责任义务的前提。从政府、社会和受教育者的不同角度细分办学成本,可以揭示教育过程中的投入和资源消耗,为办学成本分担和收费标准制定提供科学依据。政府会计制度的有效实施为科学计量高等教育成本提供了制度保障,为办学成本的公平合理分摊奠定了基础。高等教育的生均成本、政府的财政投入、高等教育的社会需求、消费者的承受能力是影响高等学校学费收取标准的主要因素。完善成本核算制度、规范学费收费标准定价的专业类别、建立差异化的高等学费标准体系、建立完善合理的高等学校的学生资助政策能够为学费收取制定标准提供依据和创新途径。

加强高等学校学费收费管理的几点建议

学费收入已经成为当前各个高等学校收入的重要来源,是高校组织开展各种教育活动的经济保障,但是,受到各种因素的影响,使得高等学校在学费收费管理上面临各种问题,严重影响学校教育及科研活动的顺利进行。基于此,文章结合加强高等学校学费收费管理的意义,重点分析当前高等学校学费收费管理存在的问题,根据分析结果,提出了加强高等学校学费收费管理的几点建议。

浅析学费收费系统开发的背景与意义

应用现代的计算机网络技术与信息技术解决当前高校学生学费收费管理工作过程中人工管理上的不足,将财务工作人员从重复、琐碎的手工处理中解脱出来,提高收费业务处理的效率,并通过进行相关系统设置,强化内控制度,进而减少差错和误差,提高管理效率。目的就是要实现高校财务管理工作的信息化、科学化、现代化,使高校财务管理与时俱进,进一步完善高校管理工作的信息化制度,加快推进高校管理信息化的发展进程。

适度调整广西师范院校学费收费标准的浅思

学费的高低影响着学校教育经费的水平,学费标准的适度调整有利于学校的发展。师范院校低水平的收费标准,使本来就薄弱的学校得不到适度的发展,严重制约了普通师范院校的发展,适度的调整普通师范院校的收费标准,对促进普通师范院校的健康发展意义重大。

浅析学费收费系统规范性操作及收费数据管理问题和对策

随着信息技术的发展、高校招生规模的不断扩大，我国高校的学费收缴工作已经走向信息化管理，这无疑大大提高了学校收缴学费的工作效率。同时，由于计算机收费管理系统的不完善，很多高校的收费管理工作还存在着诸多的问题。

高校学分制下的实时收费与学年制收费方式利弊分析

本文通过对作者所在高校完全学分制实时收费方式的分析与研究,阐述高校学分制下学年制收费方式和完全学分制实时收费方式的异同,分析两种收费方式的不同所带来的对高校财务管理、学生学习与对教育成本的认知、学费缴纳实施、信息资源共享等方面利与弊的影响,指出实时收费方式将成为高校学分制改革发展的必然趋势。

对我国高等教育投资体制改革若干问题的思考

办学经费不足一直是制约高等教育发展的瓶颈。在目前经济发展水平条件下,要解决高等教育发展的瓶颈问题,必须进行投资体制改革,拓宽投资渠道,实现投资体制多元化。只有强化政府主导,鼓励高校创收,积极开展多形式办学吸纳资金,争取捐赠建立基金,构建法律制度支持体系,创建多样化的投资体制,才能保持高等教育健康持续发展。

Application Research of the Integrative Mathematics Model in Household Consumption Behavior

In this paper, two hypotheses are integrated into an independent model to explain consumer behavior. The model is empirically tested using data from China Family Cost Survey of 2001. The results indicate that China household consumption behavior is commonly explained by two hypotheses as an independent model, reverse to previously treating them as commutative exclusive hypotheses.