我国高校书院制与美国高校住宿学院制学生管理模式的比较及启示

以学生宿舍为载体促进学生发展,这是我国高校书院制与美国高校住宿学院制学生管理模式的共同目标。我国高校书院制学生管理模式与美国高校住宿学院制学生管理模式之间既存在共同点又有各自个性。对学生管理模式进行比较研究,有助于深化对高校宿舍学生发展功能的认识,推进高校学生管理模式改革。

耶鲁“住宿学院制”对大学生思想政治工作进社区的启示

大学生社区的复杂性和开放性对我国高校思想政治工作提出了新的挑战。耶鲁大学住宿学院在整个教育管理服务中有明显的德育倾向,对我国大学生思想政治工作进社区有良好的启示作用。大学生思想政治工作进社区要针对当代大学生的身心特点,树立"学生为本,平等至上"的服务观念,选派学生工作经验丰富的辅导员进驻学生公寓,发挥学生自我管理机构的作用,打造先进的社区文化,依托心理咨询平台等"隐形"途径,将思想政治教育渗透到每一个大学生心中。

住宿学院制及其在我国高校试行的思考

简要回顾了西方住宿学院制的发展历程,并对其组织模式和育人优势进行了分析;梳理了我国学科学院制模式中存在的"以生为本"理念欠缺、宿舍育人功能缺失和学工队伍专业化不足等问题。最后结合我国高校学生管理工作实际,对我国高校试行住宿学院制管理模式进行了可行性思考,认为需要准确把握试行住宿学院制的基本前提,科学设计以"1+N""三段并重""六位一体"为主要内容的育人体系,构建全新的高素质专业化的学生工作队伍,从而探索具有中国特色和学校特点的住宿学院制新模式。

中外住宿学院制探索及启示

西方高校住宿学院制与我国传统高校学生工作模式风格迥异,各有特色。本文以耶鲁大学、西安交通大学的住宿学院制为例分析住宿学院制的特点和工作体系,并与我国传统高校学生工作体系进行比较分析,探讨在我国更大范围实行住宿学院制的必要性和可行性。

高等教育的“英”“德”模式博弈--住宿学院制在哈佛大学的发展与变迁

美国高等教育具有两个鲜明传统:一是去中心化的英国住宿学院制模式,二是中心化的德国大学模式。文章以美国高等教育模式的"英国模式"和"德国模式"博弈为线对哈佛大学住宿学院制先后经历的模仿起步、中道废弛、改造重振和稳步发展等阶段进行了分析描述,以引发我们对住宿学院制模式在美国高等教育系统中"复兴"态势及本科教育未来发展的思考。

耶鲁大学住宿学院制研究

住宿学院制作为一种独特的学生住宿管理模式,普遍运用于美国的著名高校中。本文以耶鲁大学为例,梳理"住宿学院"的运行模式,总结其优势特点,展示住宿学院制隐含的巨大教育潜力,希望对我国的高等教育改革有所启示。

国外住宿学院制与我国当代书院制的异同比较

从2005年起我国不少高校借鉴欧美著名高校的住宿学院制,在所在学校开始实行书院制,借此开始了对我国高校传统学校管理模式的创新和转变。但详细对比之下,不难发现目前我国的书院制与国外的住宿学院制仍存在较大差别,这些差别竟又是此番借鉴能否成功的关键所在。

美国高校住宿学院制与我国高校书院制学生管理模式研究

美国高校住宿学院制与我国高校书院制学生管理模式的共同目标、教育宗旨之一是以学生宿舍为载体促进学生全面发展,我国高校书院制学生管理模式与美国高校住宿学院制学生管理模式之间既存在共同点又有相异之处,对学生管理模式进行比较研究,有助于深化对高校宿舍学生发展功能的认识,推进高校学生管理模式改革。

高校书院制与住宿学院制学生管理模式探析

主要对我国的高校书院制管理模式进行研究与分析,并将其与国外的高校住宿学院制的管理模式进行比较,通过对其进行研究与分析,总结我国高校书院制的管理模式改进和提升的对策。

浅议高校“住宿学院制”的发展前景

校内住宿是对大学生进行文化熏陶和思想教育的最佳方式,但由于认识不清、投入不足,许多高校无法为学生提供便利而优质的住宿条件和环境,而且宿舍管理观念落后,缺乏专业化管理和人性化服务,导致大学生校外租房居住现象屡禁不止。高校推进学生工作专业化进程,建立"住宿学院"制,将有助于开掘学生宿舍的发展功能,有力推进高校学生管理模式的改革。

浅谈如何推进高校住宿学院制建设

本文在立足国情的前提下，分析当代大学生住宿形式的新特点，将住宿学院文化教育理念运用在高校的现代化管理体系中，并提出若干致力于建设中国高校住宿学院制的工作新思路和教育方法，以期有助于高校住宿学院体制建设，促进大学生成长成才。

住宿学院制对我国高校学生管理的启示

高校学生管理是高校管理工作中的重要内容,虽然近几年我国高校重视对学生管理工作的发展与改革,但学生管理工作并非尽善尽美。国际名校所采用的住宿学院制的学生管理方式,对于我国传统的学生管理模式是一个良好的补充与学习,带给学生管理工作许多启示。

住宿学院制与英式大学教育传统

文章对英美高校住宿学院(Residential College)制度和英国式大学的博雅教育、导师制、学术自由与教授治校传统进行了探讨,并据此提出不应机械、孤立地看待国外的高等教育现象,要以宏观、历史、联系的视角研究其与西方教育传统的关系,领略其真正的精髓所在。

书院制与住宿学院制高校学生管理模式比较研究

我国对于教育的改革非常的重视,对于我国的学生管理模式也提出了很多新的要求,我国一些高等院校开始尝试应用书院制管理模式,这种管理模式具有的本质就是对学生进行社区式的管理,能够弥补我国传统管理模式存在的不足。本文就是对书院制与学院制高校学生管理模式进行比较,希望能够对相关人员有所帮助,促进我国该校学生管理模式的改革和进步。

剑桥大学的住宿制和导师制

英国剑桥大学在其八百多年的办学历程中,培养了七十多位诺贝尔奖获得者和无数政界、学界精英,成为培养杰出人才的摇篮。本文从人才培养特色的角度探讨了剑桥大学的学院住宿制、本科生导师制,以及喝咖啡与下午茶的学术传统,并分析了它们在杰出人才培养中所发挥的独特作用。

美国高等教育和“学院制生活”

美国高等教育机构就其教育宗旨、组织结构和建筑风格而言,具有可观的多样性。但是,在所有多样性的背后,有两个鲜明的传统模式:去中心化的英国学院制模式和中心化的德国大学模式。早期美国高等教育缘自于英国学院制传统,强调学生智力性格的综合培养。而19世纪后期引入的德国大学传统,将大学的关注点转移到技术性的学术研究。尽管德国大学模式在20世纪的大部分时间具有支配地位,但目前,有一股广泛的复兴势头,人们对更古老的去中心化的英国学院制模式开始感兴趣。并且,在遍及美国及世界的大学校园中,正在规划和建造像牛津剑桥大学里的小型"住宿制学院"。这些住宿制学院或"院"(如有时被称作)为100多位学生提供了一个小型、稳定、教工领导而且如家一般的环境。它们的社交及建筑设计寻求有效的办法,消除学生常在大型德国大学模式中所经历的非人性化的官僚机构体验。学院制大学组织模式的复兴是当今世界有关教育社区设计的最显著的趋势之一。

中世纪大学的住宿制学院:起源、流变及其意义阐释

现代大学中的住宿制学院不仅为大学生提供宿舍和更充实的校园生活,还注重师生之间的交流与互动,以此实现知识传承和教化育人。从起源来看,住宿制学院的前身发端于中世纪的学舍,而中世纪学舍又与中世纪大学几乎同时产生。中世纪学舍可以细分为法式、英式、德式三种,分别对应学生宿舍型、师生共处型、涵养师资型三类。与中世纪大学的发展同步,三种类型的中世纪学舍也随之发生变化,以各自的新形式存续于现代大学体系当中。探究中世纪学舍的起源与分类,可以厘清它与现代住宿制学院之间的传承渊源,突显其与大学之间相互支撑的紧密联系,借此为中国大学正在进行的教育改革与制度创新提供经验与借鉴。

我国高校“书院制”探索概述与思考

高校书院制融合了西方传统博雅教育和中国古代书院精神,是将中国传统书院精神和西方住宿学院制相结合的新型高校学生管理模式。在研究分析近年来国内公开发表的相关研究文献的基础上,对我国高校书院制研究进行梳理概括,并结合国内书院制建设较具代表性高校的实践探索经验,从高校书院制的内涵、书院制实施原因和发展现状、中外书院制对比研究、我国高校书院制建设现存主要问题及优化对策建议等四个方面进行分析评述,以期对我国高校书院制建设理论研究和实践探索有所裨益。

我国高校书院制建设研究综述

本文收集整理了近年来国内公开发表的相关研究文献,对我国高校书院制研究进行了梳理概括,从高校书院制的内涵、书院制实施原因和发展现状、中外书院制对比研究、我国高校书院制建设现存主要问题及优化对策建议等四个方面进行了分析评述,以期为我国高校书院制理论研究和优化改进提供参考。

大学生住宿模式分析

一种好的宿舍住宿模式对大学生的成长成材具有十分重要的意义,文章在分析介绍了传统住宿、住宿学院制及混合宿舍等模式的内涵、特点、优缺点的基础上,总结出住宿学院制就是在混和住宿的基础上加以改造、提升的一种新的大学生活模式,其充分体现了以人为本的教育理念。各高校应高度关注住宿学院的隐性教育功能,并将其作为课堂教学之外最有效的第二课堂,将宿舍的育人功能发挥到最大化。