期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
宁静之美
1
作者 张嵘 《中老年保健》 2001年第6期47-47,共1页
人生之旅,如白驹过隙;从呱呱坠地到化为灰烬,不过百年! 日月循行,天地轮回。让我们从红尘喧响、物欲弥天的烈焰中走出,为心灵开辟一方永恒的净土,为生命点燃一盏不灭的明灯;让我们进入大觉悟、大轻松、大自在的高远境界。
关键词 宁静之美 张嵘 散文 文学作品
下载PDF
宁静之美
2
作者 张金凤 《解放军健康》 2008年第2期48-48,共1页
人生之旅,如白驹过隙,从呱呱坠地到化为灰烬,不过百年! 日月循行,天地轮回,且让我们从红尘喧嚣、物欲弥天的烈焰中走出,为心灵开辟一方永恒的净土,为生命点燃一盏不灭的明灯;且让我们进入大觉悟、大轻松、大自在的高远境界,体验一种宁... 人生之旅,如白驹过隙,从呱呱坠地到化为灰烬,不过百年! 日月循行,天地轮回,且让我们从红尘喧嚣、物欲弥天的烈焰中走出,为心灵开辟一方永恒的净土,为生命点燃一盏不灭的明灯;且让我们进入大觉悟、大轻松、大自在的高远境界,体验一种宁静之美! 展开更多
关键词 散文 宁静之美 文学作品 张金凤
下载PDF
宁静之美
3
作者 周婷 《滇中文化》 2000年第1期22-22,共1页
关键词 宁静之美 周婷 散文 中国 当代
全文增补中
浅析《项脊轩志》的静美特征
4
作者 陈汉春 《甘肃教育》 2011年第4期53-53,共1页
深度解读文本,再现语文魅力,需要我们挖掘文本的深井,汲取文化的甘泉以质疑深入探究,在探究中发现;还需要我们沉潜文字的河流,拾取语言的珍珠,以想象创设情境,借情境体验审美。但从以往的语文教学实际情况来看,很多教师在教学... 深度解读文本,再现语文魅力,需要我们挖掘文本的深井,汲取文化的甘泉以质疑深入探究,在探究中发现;还需要我们沉潜文字的河流,拾取语言的珍珠,以想象创设情境,借情境体验审美。但从以往的语文教学实际情况来看,很多教师在教学过程中,只是将教材或教参上的东西教给学生,而这些东西,大多是学生通过自学就能弄明白的。 展开更多
关键词 深度解读 《项脊轩志》 静默之美 宁静之美 柔静之美
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部