浅析物理教学也应注重培养学生的猜想

物理猜想能够启发学生的思维，能培养学生思维的逻辑性．在物理教材中。“探究”、“想想议议”、“想想做做”、“动手动脑学物理”等教学内容为培养学生的猜想提供了内容上的保障．在新课程标准下，教材会推动学生进行猜想，但是在实践猜想过程中，有些学生是被动地进行猜想，所以笔者在本文就本人的教学现状浅谈“猜想教学”的一些看法．希望能得到广大同仁的批评指正。