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分析幼儿园户外自主游戏的安全管理策略
被引量:
7
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作者
温智慧
廖聪瑜
《广州广播电视大学学报》
2017年第6期80-83,共4页
户外自主游戏是幼儿在户外的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。其自发、自由、自主的游戏状态让幼儿的创造能力和想象力以及不同的领域得到提高和发展。本园在两年多的户...
户外自主游戏是幼儿在户外的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。其自发、自由、自主的游戏状态让幼儿的创造能力和想象力以及不同的领域得到提高和发展。本园在两年多的户外自主游戏实践中,就如何在游戏中既支持幼儿自主游戏又能保障幼儿游戏中的安全进行探究。本文将从器械场地、幼儿教育、教师培训、家长工作四方面探讨户外自主游戏中的安全管理策略。
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关键词
户外自主游戏
安全
管理
安全意识及常规
隐性规则
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题名
分析幼儿园户外自主游戏的安全管理策略
被引量:
7
1
作者
温智慧
廖聪瑜
机构
番禺区东城幼儿园
出处
《广州广播电视大学学报》
2017年第6期80-83,共4页
文摘
户外自主游戏是幼儿在户外的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。其自发、自由、自主的游戏状态让幼儿的创造能力和想象力以及不同的领域得到提高和发展。本园在两年多的户外自主游戏实践中,就如何在游戏中既支持幼儿自主游戏又能保障幼儿游戏中的安全进行探究。本文将从器械场地、幼儿教育、教师培训、家长工作四方面探讨户外自主游戏中的安全管理策略。
关键词
户外自主游戏
安全
管理
安全意识及常规
隐性规则
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
分析幼儿园户外自主游戏的安全管理策略
温智慧
廖聪瑜
《广州广播电视大学学报》
2017
7
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