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“安全监测与监控技术”课程实训教学设计与实践
被引量:
3
1
作者
王悦
刘雪岭
《新课程研究(中旬)》
2017年第2期61-62,共2页
基于安全监测监控技术与管理的安全工程师的培养目标,培养大学生应用当前不同学科的先进技术成果,在安全工程应用领域形成合理、科学的安全监测监控应用并具有设计、建设、拓展、整合企业现有安全监测管理平台的能力。"安全监测与...
基于安全监测监控技术与管理的安全工程师的培养目标,培养大学生应用当前不同学科的先进技术成果,在安全工程应用领域形成合理、科学的安全监测监控应用并具有设计、建设、拓展、整合企业现有安全监测管理平台的能力。"安全监测与监控技术"课程实训为安全工程专业大学生在安全管理创新、创业方面的实现提供了有力保障。
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关键词
安全监测与监控
技术
实训教学
设计与实践
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职称材料
基于LabVIEW程序设计的“安全监测与监控”课程改革与实践
被引量:
1
2
作者
倪冠华
于师建
+2 位作者
程卫民
周刚
刘震
《新课程研究(中旬)》
2018年第5期44-46,共3页
"安全监测与监控"是安全工程专业的一门专业课。为了提高教学质量,本文通过对"安全监测与监控"课程特点及存在问题的分析,提出基于Lab VIEW程序设计的"安全监测与监控"课程改革与实践,根据煤矿瓦斯监测...
"安全监测与监控"是安全工程专业的一门专业课。为了提高教学质量,本文通过对"安全监测与监控"课程特点及存在问题的分析,提出基于Lab VIEW程序设计的"安全监测与监控"课程改革与实践,根据煤矿瓦斯监测监控系统的硬件组成,在Lab VIEW环境下开发设计整个虚拟过程,包括虚拟传感器的信息采集、井下分站的信息收集和汇总、信息传输通道的信息传输及地面中心站的信息处理和显示。课堂教学效果表明:基于Lab VIEW虚拟仪器的程序设计是"安全监测与监控"的另一种更加快速、有效的"课堂实验教学"。"课堂实验教学"演示在教学过程中提高了学生的学习兴趣,学生可以根据不同的实验要求,编写相应的控制程序,提高了学生的编程能力和创新思维能力,大幅度提高了学习效果。
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关键词
安全监测与监控
LabVIEW程序设计
实验教学
课堂效果
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职称材料
题名
“安全监测与监控技术”课程实训教学设计与实践
被引量:
3
1
作者
王悦
刘雪岭
机构
新疆工程学院安全工程系
贵州理工学院矿业工程学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2017年第2期61-62,共2页
文摘
基于安全监测监控技术与管理的安全工程师的培养目标,培养大学生应用当前不同学科的先进技术成果,在安全工程应用领域形成合理、科学的安全监测监控应用并具有设计、建设、拓展、整合企业现有安全监测管理平台的能力。"安全监测与监控技术"课程实训为安全工程专业大学生在安全管理创新、创业方面的实现提供了有力保障。
关键词
安全监测与监控
技术
实训教学
设计与实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于LabVIEW程序设计的“安全监测与监控”课程改革与实践
被引量:
1
2
作者
倪冠华
于师建
程卫民
周刚
刘震
机构
山东科技大学矿业工程国家级实验教学示范中心
山东科技大学矿业与安全工程学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第5期44-46,共3页
基金
2015年山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划“安全工程”建设项目(编号:BKYY2015)的研究成果
文摘
"安全监测与监控"是安全工程专业的一门专业课。为了提高教学质量,本文通过对"安全监测与监控"课程特点及存在问题的分析,提出基于Lab VIEW程序设计的"安全监测与监控"课程改革与实践,根据煤矿瓦斯监测监控系统的硬件组成,在Lab VIEW环境下开发设计整个虚拟过程,包括虚拟传感器的信息采集、井下分站的信息收集和汇总、信息传输通道的信息传输及地面中心站的信息处理和显示。课堂教学效果表明:基于Lab VIEW虚拟仪器的程序设计是"安全监测与监控"的另一种更加快速、有效的"课堂实验教学"。"课堂实验教学"演示在教学过程中提高了学生的学习兴趣,学生可以根据不同的实验要求,编写相应的控制程序,提高了学生的编程能力和创新思维能力,大幅度提高了学习效果。
关键词
安全监测与监控
LabVIEW程序设计
实验教学
课堂效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“安全监测与监控技术”课程实训教学设计与实践
王悦
刘雪岭
《新课程研究(中旬)》
2017
3
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职称材料
2
基于LabVIEW程序设计的“安全监测与监控”课程改革与实践
倪冠华
于师建
程卫民
周刚
刘震
《新课程研究(中旬)》
2018
1
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职称材料
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