国有重点煤矿企业安全科技人才现状研究

依据对我国国有重点煤矿企业抽样调查的结果,着重对国有重点煤矿企业安全科技人才的总量、密度、结构、流失等进行了系统的分析,并与美国煤炭行业的人才状况进行了比较分析。笔者在此基础上,给出了国有重点煤矿企业安全科技人才现状的基本评价,国有重点煤矿企业安全科技人才断层已经出现,安全科技人才总量严重不足,人才的问题已经开始制约煤炭行业的发展,尤其是严重制约着煤炭行业建立安全生产长效机制;对进一步加强和优化国有重点煤矿企业安全科技人才队伍建设提供了可靠的依据,具有重要指导意义。

安全科技人才教育发展战略研究

我国当前安全事故频发与安全科技人才匮乏有一定的关系,安全科技人才教育公共性的缺失是安全科技人才减少的主要原因,国家要走政府主导型的安全科技人才教育发展之路,从战略的高度对其进行研究,本文就这一问题进行尝试性的探索,旨在为我国安全产生提供数量足够的高质量的安全科技人才,为国家作出更大的贡献。

安全科技人才教育发展态势分析

发展战略研究是安全科技人才教育研究的重要组成部分。战略研究的起点是态势分析,包括初态分析与趋势分析。初态分析是战略研究的逻辑起点,趋势分析是制定战略思想和战略目标的基础。本文在对安全科技人才教育初态分析的基础上进行了趋势分析,旨在为安全科技人才教育发展战略研究打好基础。

中美安全生产科技人才比较研究初探

通过对中美两国在安全生产科技人才的总量、密度、结构、培训及作用的发挥等方面的比较分析 ,找出了其中的差距和形成差距的原因 ,为我国在安全生产科技人才的培养和合理使用提供了借鉴。

以用为本人才观对科技人才安全问题的规避

科技人才安全指的是关系到一个主权国家利益与安全的科技人才资源和发展系统具有免于遭受外部势力侵害与威胁的状态。其实现与"以用为本"人才观存在重要价值关联。"用"是科技人才的固有属性与本质内涵;是促进科技人才发展与安全的目的和动力;是科技人才安全实现的根本保证。纵观我国科技人才现状,科技人才实力不足,安全免疫力不强;人才流失严重,安全乏力。究其根本原因,是人才偏离"以用为本"。要规避问题,需要尊重科技人才"用"的本质属性,树立"以用为本"的人才观,建立健全"以用为本"的人才制度。

跨世纪安全科学技术人才培养模式的探讨

针对二十一世纪对安全科技人才的素质需求及我国现行安全科技人才培养模式的状况。

煤炭企业安全人才激励因素研究

以德鲁克的知识工作者激励理论和坦姆仆的知识工作者激励模型为依据，构建工作兴趣、专业知识、发展机会、承担挑战、工作任务、合作伙伴、工作时间、工作方法、自己认可、领导认可、同事认可、同行认可、现金收入、实物收入、在职消费、未来收入等17个激励因素，并按照重要度、满意度、需求度三个方面来考查目前煤炭企业中安全人才的现状和稳定程度，进而为建立煤炭企业的安全人才激励机制提供了依据。