安徽六安职业技术学院环境设计

高校校园存在着丰富多彩的户外活动,校园环境设计应从人的活动需要出发,为多样的户外活动创造多层次的外部环境空间。

“3+2”联合培养模式下本科层次职业教育数学课程衔接发展研究——以安徽机电职业技术学院为例

“3+2”联合培养模式是本科层次职业教育的主要模式之一,有利于提升本科教育与职业教育的课程衔接效果。以安徽机电职业技术学院为例,剖析本科层次职业教育数学课程衔接背景与课程开展现状,从目标衔接、内容衔接、教法衔接、考核评价衔接等方面,深入分析本科层次职业教育数学课程衔接发展的措施,有助于为“3+2”联合培养模式下本科与职业教育数学课程的顺利衔接提供参考。

学院召开安徽职业技术学院社会科学界联合会成立大会暨第一次代表大会

4月17日,安徽职业技术学院社会科学界联合会成立大会暨第一次代表大会召开。安徽省社科联党组书记、常务副主席李兵,安徽省社科联办公室主任黄中远,安徽省教育厅二级调研员杨修顺,学院领导班子成员、全体中层干部、各部门及各二级学院社科联代表参加会议。会议由党委副书记、院长盛鹏主持。成立大会在雄壮的中华人民共和国国歌声中拉开帷幕。党委委员、副院长杨林国作学院社科联筹备情况工作报告,黄中远宣读了《关于同意成立安徽职业技术学院社科联的批复》。

安徽水利水电职业技术学院成功举办第十七届全省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛安徽赛区皖中片·成长赛道(职教组)半决赛

2023年12月20日至21日,由安徽省教育厅主办,省教育厅高校学生处、省大中专毕业生就业指导中心和安徽水利水电职业技术学院共同承办的第十七届全省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛安徽赛区皖中片.成长赛道(职教组)半决赛在学院图书馆一楼报告厅顺利举行。

高职院校落实国家创业政策的现状及分析——以安徽机电职业技术学院为例

在各地相继出台支持和鼓励大学生创新创业配套政策的大前提下,以安徽机电职业技术学院为例,结合所在城市的发展定位和丰富资源,从创业教育的政策宣传、创业金融的政策利用、创业培训的政策执行三个方面,通过对真实数据的梳理,对近年来高职院校落实创业政策情况进行了总体分析和判断,认为高职院校落实创业政策情况总体较好,并从中提炼出该院校创新创业教育三大亮点,即创业资源的有效聚集、工科背景的项目驱动、创业榜样的典型示范,建议提高风投基金的使用率,经过摸索形成可复制可推广的高校创新创业教育体系。

安徽商贸职业技术学院基于综合职业能力的校企一体化人才培养模式的构建

安徽商贸职业技术学院成立于2000年。学校积极创新工学结合人才培养模式，着力培养现代流通业、现代服务业高素质高技能人才。在成立校企合作理事会的基础上，学校与成员单位和知名企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制，走出了一条具有引领和示范效应的校企合作办学之路。

关于高等职业教育的几点理性思考——安徽工业大学职业技术学院办学启示

近几年来,为适应优化经济结构,国家调整高等教育体系,大力发展高等职业教育,培养了大量合格的技术性应用人才.安徽工业大学职业技术学院三年的办学经验和成果充分体现了这一点.诸多高职院校如同该校一样,招生规模不断扩大,发展势头很好,但从长远来看,进一步理清高职办学思路,进行一些理性思考还是很有必要的.

知识管理在高职院校教师教学中的应用研究——以安徽广播影视职业技术学院为例

"知识管理"在高校教育中的研究和应用仍十分滞后。本文尝试从"过程观"视角入手,着力探究知识管理在高职院校中的实际应用情况,研究知识处理过程中的各个环节。经研究发现,知识管理在高职院校中有所应用,但存在一定的限制因素,且并不单纯是技术层面上的障碍。因此,高职院校知识管理应当首先解决如何促进教师分享知识并确保其效果。

英语口语技能大赛备赛中存在的问题——以安徽商贸职业技术学院为例

本文以国家骨干高职院校安徽商贸职业技术学院的备赛情况为例,分析该校在英语口语技能大赛备赛中存在着的问题与不足,期待可以为今后的备赛提供启示。

基于应用型人才培养的高职酒店管理专业中外合作办学存在问题及对策研究——以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例

近年来,中外合作办学逐步进入高职院校,在应用型人才培养的背景下如何进行酒店管理专业中外合作办学也成为现今教学研究的一个主题。本文以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例,从酒店管理专业人才培养模式、中外合作办学模式、学生出国学习语言及技能储备、校内外实习实训条件等方面探讨了中外合作办学的基础;又找出了中外合作办学存在的问题,分别是合作办学目标不够清晰、学生外语运用能力有限、校内实训综合实力较弱和相关部门协调沟通不足、学生和家长了解程度不高等。根据存在的问题提出了相应对策,分别是明确办学目标、提高学生语言能力、加强实训课程建设,改善校内实训环境、完善政策、制度环境和加强校内外宣传等。以期为深入开展合作办学项目下的酒店管理专业应用型人才培养模式改革提供参考。

湖风掩卷,生态校园——安徽电子信息职业技术学院新校区规划

1 引言 现代大学作为激活创造力和传播知识这个复杂过程中最重要的机构,已经成为世界范围内交流知识的各类杂志、书籍和数据库复杂系统的枢纽.面对素质教育、开放式教学的呼唤和与此同时升学压力的阴影编织出当今教育的尴尬,如何用特定的空间体验向刚刚步入校园的大学生展示高校的学习生活,进而来促进学生的自主学习与他们之间的互动与交流,常常为建筑师所忽视.

思想政治理论课教师与辅导员如何深度融合——以安徽商贸职业技术学院为例

现实中高校大学生的思想政治教育主要通过思想政治理论课（以下简称思政课）课堂教学主渠道和日常思想政治教育主阵地这两个环节，思政课教师和辅导员是工作在大学生思想政治教育第一线的专业人员，是对大学生进行思想政治教育的两支最基本力量。建立思政课教师与辅导员相互融合机制是提高大学生思想政治教育实效的有效形式。安徽商贸职业技术学院在思想政治理论课教师与辅导员深度融合机制创新方面进行了一定的探索。

营造尊师重教氛围 加快发展林业教育——在安徽林业职业技术学院庆祝教师节大会上的讲话（摘要）

教师对社会和文明的进步起着不可替代的作用.正是由于广大林业教育工作者的无私奉献,培养出一代又一代的务林人,安徽林业发展才有了今天这样辉煌的成就和更加美好的未来.林业教育是林业建设的重要组成部分,是实现林业跨越式发展的重要保证.科教兴林,教育为本.

天降大任——访安徽水利水电职业技术学院院长李兴旺

1950年6、7月间，淮河流域大雨滂沱，一场10年一遇的洪水不期而至．竞使皖北苏北发生流域型洪灾，淮河干支流堤防漫决82处，成灾面积313万公顷（合4697万亩），受灾人口1300余万，倒塌房屋89万问，人5百或为鱼鳖。

区域经济视域下高职教育的发展困境及出路——以安徽电子信息技术职业学院为例

高职教育要获得良性发展，必须着力自身准确定位，遵循教育与经济规律，理清认识误区，找准服务方向，协调好与区域经济发展的关系。

安徽职业技术学院:环境与化工学院举办活动纪念校庆60周年

在丹桂飘香的金色十月,安徽职业技术学院迎来60华诞。2018年10月7日,阳光明媚、秋高气爽,游子返校、共叙情谊,安徽职业技术学院环境与化工学院校友代表满载工作成果,带着深厚的情谊,回到这个曾经放飞青春梦想,播撒希望种子,收获光荣和骄傲的地方,参加安徽职业技术学院校庆60周年环境与化工学院学术论坛和联谊活动,给母校送来真挚的祝福,给环境与化工学院广大师生带来新的精神鼓舞。

浅谈新物流背景下高职物流管理专业发展策略——以安徽商贸职业技术学院为例

信息化、智能化的社会需求带动物流产业步入新物流阶段。本文首先总结新物流的产业业态及发展现状,对我院物流管理专业的发展现状进行简要概述;其次从政策、人才需求、区域经济、社会认知等方面分析了我院物流管理专业面临地外部机会及威胁因素;再次深度总结了我院物流管理专业在专业教学资源库、教师企业实践能力以及社会服务能力方面存在的问题;最后依据问题提出相对应的专业发展策略。

《滁州职业技术学院学报》征稿简则

《滁州职业技术学院学报》2001年创刊,(CN 34-1243/Z,ISSN 1671-5993)是经国家新闻出版总署批准、安徽省教育厅主管、滁州职业技术学院主办的综合类学术期刊,季刊,季末出版。“高职教育探索”为本刊重点栏目。来稿要求及注意事项:1.题目:题目应简明、具体、确切地概括文章要旨。一般不超过20个字,可加副标题。

滁州职业技术学院“双高校”建设开局良好

2023年8月,滁州职业技术学院获批安徽省“双高计划”学校建设单位,全校上下充分认识“双高校”建设是当前和今后几年学校事业高质量发展的总抓手,切实把思想和行动统一到校党委行政关于“双高校”建设的部署上来,心往一处想,劲往一处使,以“只争朝夕、不负韶华”的奋斗姿态、“起步就发力、开局就冲刺”的拼搏状态,奋力推进学校各项事业高质量发展。