校狱(所)协同:司法警官类高职院校育人机制研究——以安徽警官职业学院为例

文章以安徽警官职业学院为例,分析了学院与监狱、戒毒所在协同育人过程中存在的问题,提出应完善“校狱(所)共建”办学体制,成立校狱(所)合作委员会,建立配套相关政策措施,明确相关行政主管部门在校狱(所)协同育人过程中的主导作用和指导功能,以及更新育人观念,利用双方资源多方位合作,促进双方价值创造,从而为学院提高人才培养质量,加深与狱(所)的紧密合作提供解决思路。

高校财务报销服务质量提升路径探析——以安徽警官职业学院为例

随着高校经费来源多样化,财务报销业务量持续增加,财务管理和会计核算工作面临着新挑战。财务报销服务质量的提升,会计活动实施的监督加强,对财务管理工作提出了更高的要求。本文从高校财务报销服务现状以及存在的问题入手,以安徽警官职业学院为例,从加强财务数字化基础设施建设、构建数字化财务报销服务模式、畅通财务报销信息传递渠道、提升财务部门综合服务能力、完善优化财务报销业务流程五个方面提出了提高高校财务报销服务质量的对策建议,以期为推动高校长远发展创造良好的条件。