2002—2015年科研论文统计分析——以安顺职业技术学院为例

文章以中国知网的《中国学术期刊(网络版)》为数据来源,检索2002—2015年间安顺职业技术学院教师发表的论文,从年发文量、文献来源、著者、学科分布、文献引文等几个方面进行计量分析,得出安顺职业技术学院科研论文的总体数量在起伏中增长,存在科研数量、质量不高和研究领域不均衡等现象,并提出进一步加强科研管理工作,从数量、质量和研究模式3个方面提高安顺职业技术学院科研论文的总体水平。

基于高职院校学生职业需求下的安顺职业技术学院体育课程改革探究

职业院校是我国高等教育体系中不可或缺的组成部分,肩负着向各行各业输送专业技术人才的历史重任。近年来,国家大力发展职业教育,职业教育也日趋完善,但体育教学改革步伐并没有跟上社会的发展,缺点在不断地暴露出来。尤其是在安顺属经济发展相对落后的地区,由于近几年来国家政策的支持,职业院校学生与普通高校学生存在着较大差异,体育学习需求具有明显的多元化特征。本文指出安顺职业院校体育教学发展存在的问题并提出以之相对应的对策,为减少体育教学工作的盲目性,进一步提升教学质量,与新课改所倡导的教学理念保持一致,为学生终生锻炼打下坚实基础,成功助推全民健身运动的发展,顺利达成体育教学目标。

教喻有节 日臻新境——安顺职业技术学院发展纪实

建校以来,安顺职业技术学院为安顺市医学检验类、农业类、财经类岗位培养了超过70%以上的技术骨干,以及90%以上的基层护理类岗位技能人才,为安顺市乃至贵州省地方经济建设和产业发展作出了积极贡献。安顺职业技术学院坐落于黔中腹地素有"西部之秀"美誉的安顺凤凰山麓,这里环境优美,绿树成荫,是承载职业教育发展的摇篮。这里钟灵毓秀、人杰地灵,孕育了黔中大地万千栋梁之才。