大学生用英语讲好中国故事的课程思政探究——以宋文化英文之旅课程为例

中国文化外语课程应当如何落实立德树人,培养学生用英语讲好中国故事、传播中国文化的能力,是课程思政建设的新方向,但相关的实证研究还十分有限。该文以宋文化英文之旅课程为例,从育人目标、教学内容、教学方法、教学案例和教学实践成效五个方面展示如何深度融合语言文化教学和思想价值塑造,以期为中国文化外语课程思政育人实践路径和方法提供一定的借鉴价值。

宋文化旅游资源整合开发研究——以开封市为例

开封作为曾经的北宋都城,拥有一大批优秀的宋文化旅游资源,这为开封发展以宋文化为主题的文化旅游提供了得天独厚的优势。纵观开封旅游近几年的发展,部分景区经营惨淡,一大批优秀的宋文化旅游资源尚处于休眠状态。在调查开封宋文化旅游资源现状的基础上,发现其在资源开发上存在的问题和观念偏差,探索宋文化旅游资源的整合思路。

开封宋文化形象塑造与传播策略研究

开封作为有深厚历史底蕴的文旅城市,孕育了中华民族的文化瑰宝—宋文化。开封因其拥有丰富的历史文化资源而备受社会关注。文化产业依托传媒产业发展,新的媒介技术与传播方式影响着我们的日常生活。本文针对新媒体时代开封宋文化形象塑造、传播现状以及存在的困境,为开封宋文化形象传播提供优化策略。

宋文化在开封城市建筑中的传承与发展

习近平总书记多次强调要增强文化自觉、坚定文化自信,展示中国文艺新气象铸就中华文化新辉煌。中国建筑文化,是中华优秀传统文化之典范。以宋代古建筑为研究对象,从建筑构造组成、建筑群的建造规划、建筑材料与装饰等级、建筑构成与建筑艺术价值等方面分析开封现存著名宋代建筑以及当代仿宋建筑,总结宋式建筑的元素以及北宋时期古建筑与当代开封仿宋建筑之间的传承。对开封城市建筑在宋文化传承与发展趋势研究方面有借鉴意义,从而对开封进一步对宋文化的挖掘与发展起到强有力的支持作用。

开封宋文化旅游景区的深度开发研究

宋文化是开封作为八朝古都的一种重要文化内涵。宋代作为中国历史上极具影响力和独特魅力的朝代,其城市发展和社会经济均达到了一个新高度。但目前开封宋代文化旅游景区的建设水平和整体服务能力尚不能满足游客对宋城景区的深度体验需求,特别是与宋文化相关的历史、故事、民俗等方面挖掘不足,导致游客对宋代历史的体验感不强。分析宋代历史及宋文化旅游资源在旅游景区开发建设中存在的问题,提出相应改善对策是对宋文化旅游景区进行深度开发必不可少的一环。

宋文化在设计中的应用

我国是一个有着5 000多年发展历史的文明古国,经过历史长河的洗礼和演变,形成了丰富的思想内涵和精神文化,而宋文化作为其中重要的组成部分,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。阐述了宋文化的概念,分析了宋文化与设计的联系,结合案例探讨了宋文化中的纹样、人物、文化、美学理念等元素在设计中的应用,对现代设计发展具有一定的现实意义。

开封“宋文化”品牌开发与创建“东亚文化之都”

历史上,开封作为北宋都城,曾繁华于世。也因此,今天的开封打造“宋文化”特色品牌,具有得天独厚的优势。早在北宋,开封在商贸、文化等方面与日本、高丽有着密切的往来。如今,开封与日本、韩国有着更为频繁的互动与交流。开封拥有丰富的东亚文化资源、独特的东亚文化气质以及体现东亚文化精神的特点。这些因素共同构成了创建“东亚文化之都”的必要条件。将“宋文化”与“东亚文化之都”完美结合,打造开封特色文旅品牌,可以助推开封迈向更高的国际性平台。

杜诗“伪苏注”与宋文化关系管窥

在杜诗伪注中,"伪苏注"的影响最为广泛、危害最为巨大。它的产生,不仅与当时"夺胎换骨"、"点铁成金"的诗学理论密切相关,还与当时宋学的时代精神有关。宋学强调"断以己意",高扬主体意识、淡化客观史实,造成了一种为证明"己意"而任意臆改史实、伪造典故之风。"伪苏注"在注杜过程中,托名东坡,杜撰历史,伪造出处,作为一种解释方式,不过是宋学精神的一种异化而已。

基于宋文化的竹家具设计

设计与文化紧密相连,它们相互依存,相互促进。将宋文化与竹家具设计相融合,通过研究宋代竹家具的设计观,结合现代实用和审美需求,提出现代宋式竹家具的设计思路。结合具体案例,从材料、工艺、结构与造型等要素的角度,分析了现代宋式竹家具的设计要求与做法。此研究方法和成果对于基于中国时代性特色文化的竹家具设计研究具有一定的参考价值。

开封宋文化品牌传播策略研究

开封作为一座历史文化名城,拥有丰富的旅游资源,但是,旅游业的发展一直受到制约,主要原因是没有抓住核心旅游品牌进行强有力的宣传。在阐述开封宋文化品牌传播重要性的基础上,针对目前存在的景区凝聚力不强、配套设施不完善、从业人员素质不高及产业结构不合理等问题,提出在资源开发、设施建设、教育投入、产业结构调整等相应的品牌传播策略。

谈宋文化的导游讲解艺术

开封文化底蕴丰厚,是"宋文化"的发源地。大宋文化内涵丰富、积淀深厚、博大精深,要在短暂的导游讲解中做到通俗易懂、雅俗共赏,就要求导游全面了解大宋文化,正确运用讲解原则,创新导游讲解技巧,使每一位游客都能高兴而来,满意而归。

浅析开封旅游的宋文化开发

近年来,开封旅游业成绩显著,但是当地对文化资源的认识仍较为肤浅,宋文化的开发缺少宏观指导和研究,尚未进行深入挖掘和准确定位,造成高品质资源低水平运行。应当用市场的眼光、经济的眼光审视文化资源,整合开封的景点,促进多部门间的合作,把丰富的文化资源转化成经济优势。

打造“宋文化”品牌,促进开封文化旅游业快速发展

开封的文化旅游产业经过这么多年的打造,已经在全省位居前列,如何进一步提升它的影响、打造它的品牌,使之在河南发挥排头兵的作用。本文从宋文化丰富的内涵和特征、打造"宋文化"品牌的现实意义研究,最后提出促进开封文化旅游业的发展策略。

大宋文化的传承与创新开发

河南是大宋文化的起源地、兴盛地,宋文化资源积淀深厚,河南省的宋文化研究在海内外学术界享有较高的知名度。深刻认识宋文化的历史地位和价值,以多种渠道传承大宋文化,创新思路开发大宋文化,从中汲取历史智慧,实现历史文化资源诸多价值的有机统一,有利于促进现代文化的繁荣和社会和谐发展。

基于宋文化的汝瓷创意产品设计

对基于传统文化的汝瓷创意产品设计方法进行探索。以皮尔斯符号学原理为基础,通过分析宋文化特质,从精神层面和器物层面分别解读出宋文化形而上的语意元素和有形的符号元素,运用符号学三角进行逻辑关系的表达,分析文化、生活、器物之间的关系,并按此方法将从宋文化中转化出的文化符号和形态特征结合汝瓷的特点进行茶具创意设计实践,为当代汝瓷日用产品的创新设计注入新的活力。

宋文化元素在高校家具设计课程体系中的研究与实践--以河南大学为例

宋代在承传前代文化的基础上开拓演进,形成了独具风韵的“宋型文化”。河南大学地处开封,与这座北宋都城有着密切的关联,历史的风韵在河南大学校园中随处可见。教育是传承传统文化的重要途径之一,高校教育通过改革能够使传统文化进入课堂,帮助学生更好地树立文化自信、文化自觉。

开封市宋文化主题旅游集群构建研究

宋文化在中国文化史上具有重要地位,开封是以宋文化为旅游主题的城市。以宋文化主题旅游集群构建为视角进行调研,发现开封具有旅游资源丰富、种类繁多、接待部门集中等特点,但同时还存在资源整合不够、政府主管分散、产业链短等弱项。解决问题的关键在于取得政府的支持并注重内涵建设、资源整合和产业链完整性。

精粹的南宋文化

所谓南宋精神,可以概括成一句话,就是誓死捍卫国家统一和民族独立的爱国主义精神。这—精神不见于汉唐,也不晚出于明清,而正是在南宋一代的历史中,由无数文臣、武将、爱国志士和普通百姓用鲜血和生命共同铸成的。民族英雄岳飞、爱国诗人陆游、对国家和民族一往情深并始终坚贞不屈的抗元大臣文天祥就是其中最杰出的代表。

宋襄公称霸与宋文化的区域互动

宋国在春秋五霸时代最有特色的是，宋国并非一流强国，而能号称大国，称霸于春秋时代。从公元前1022年微子启建国到公元前286年齐、楚灭宋，历32代，享国736年，几乎与周朝相始终，是历史悠久的国家。在周初分封的诸侯当中，宋国在国力上仅能算是个二流国家，但其政治影响力却非同一般，春秋时期的一些重大政治事件，宋国都有参与并发挥作用，在政治上俨然具有大国风范。古人是如此评价宋国的：“中国唯宋爵尊国大”（《东周列国志》），“宋虽灭，本大国”（《汉书·地理志》）。

深入挖掘“宋文化”,打造开封旅游新亮点

开封市作为"七朝古都",具有优质的旅游资源,但只有深入挖掘"宋文化"的内涵,才能更好地实现开封市旅游业的可持续发展。