宋朝教育制度改革视域下的朱熹教育思想研究

朱熹是理学的集大成者,他重修白鹿洞书院,确立了系统的书院教育制度。本文从宋朝的文教政策和教育制度角度入手,结合朱熹所述宋朝教育制度的弊端,从教育宗旨、教育内容、教学方法和师生关系四个方面阐述朱熹的教育思想,进一步理解朱熹的教育思想。