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完全浸泡再生混凝土Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀耐久性损伤规律与机理
1
作者
王家滨
张凯峰
+1 位作者
郑康华
符梦涛
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2024年第18期67-77,共11页
我国西北地区的土壤与地下水中含有高浓度Mg^(2+)、SO_(4)^(2-)、Cl^(-),这些离子导致长期掩埋于地下的再生混凝土(RAC)结构耐久性严重退化。为了揭示Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀RAC耐久性损伤规律与机理,采用长期浸泡的方式,系统...
我国西北地区的土壤与地下水中含有高浓度Mg^(2+)、SO_(4)^(2-)、Cl^(-),这些离子导致长期掩埋于地下的再生混凝土(RAC)结构耐久性严重退化。为了揭示Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀RAC耐久性损伤规律与机理,采用长期浸泡的方式,系统开展复掺辅助胶凝材料RAC耐久性试验,研究复掺辅助胶凝材料方式与取代率对RAC耐久性退化规律的影响。采用X射线衍射、红外光谱及热重等分析手段,表征RAC侵蚀产物物相组成与相对含量,揭示复合盐侵蚀RAC耐久性损伤机理。结果表明,10%粉煤灰(质量分数)+20%(质量分数)矿渣复掺RAC耐久性较高,硅灰或偏高岭土取代率高于10%时RAC的耐久性较差。侵蚀离子与RAC水化产物产生化学反应并形成晶粒极大的侵蚀产物,加速C-S-H分解向M-S-H转变;高浓度离子间相互作用形成物理盐结晶,促进裂缝的萌生扩展。化学/物理双重作用破坏RAC微观结构,加速离子扩散传输,形成化学侵蚀-结构损伤-离子传输过程。RAC界面过渡区及砂浆中遍布裂缝与孔隙,再生混凝土物理力学性能急速退化。
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关键词
耐久性
再生混凝土
Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀
完全浸泡
损伤机理
下载PDF
职称材料
完全浸泡式英语教学模式探究
被引量:
1
2
作者
郑秋岚
《今日科苑》
2009年第16期208-209,共2页
本文首先介绍了英语教学的现状,接着在浸泡式教学法及其特点基础上总结出完全浸泡式英语教学模式的特点,最后根据采用完全浸泡式英语教学模式前后的测试和问卷调查结果分析了该种英语教学模式的优点,是一种值得在广大院校推荐的英语教...
本文首先介绍了英语教学的现状,接着在浸泡式教学法及其特点基础上总结出完全浸泡式英语教学模式的特点,最后根据采用完全浸泡式英语教学模式前后的测试和问卷调查结果分析了该种英语教学模式的优点,是一种值得在广大院校推荐的英语教学模式。
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关键词
浸泡
式教学法
完全浸泡
式
英语教学模式
英语水平
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职称材料
题名
完全浸泡再生混凝土Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀耐久性损伤规律与机理
1
作者
王家滨
张凯峰
郑康华
符梦涛
机构
西安工业大学建筑工程学院
中建西部建设北方有限公司
出处
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2024年第18期67-77,共11页
基金
国家自然科学基金(51908440)
陕西省自然科学基金(2024JC-YBMC-268)
国家重点研发项目(2022YFC3803400)。
文摘
我国西北地区的土壤与地下水中含有高浓度Mg^(2+)、SO_(4)^(2-)、Cl^(-),这些离子导致长期掩埋于地下的再生混凝土(RAC)结构耐久性严重退化。为了揭示Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀RAC耐久性损伤规律与机理,采用长期浸泡的方式,系统开展复掺辅助胶凝材料RAC耐久性试验,研究复掺辅助胶凝材料方式与取代率对RAC耐久性退化规律的影响。采用X射线衍射、红外光谱及热重等分析手段,表征RAC侵蚀产物物相组成与相对含量,揭示复合盐侵蚀RAC耐久性损伤机理。结果表明,10%粉煤灰(质量分数)+20%(质量分数)矿渣复掺RAC耐久性较高,硅灰或偏高岭土取代率高于10%时RAC的耐久性较差。侵蚀离子与RAC水化产物产生化学反应并形成晶粒极大的侵蚀产物,加速C-S-H分解向M-S-H转变;高浓度离子间相互作用形成物理盐结晶,促进裂缝的萌生扩展。化学/物理双重作用破坏RAC微观结构,加速离子扩散传输,形成化学侵蚀-结构损伤-离子传输过程。RAC界面过渡区及砂浆中遍布裂缝与孔隙,再生混凝土物理力学性能急速退化。
关键词
耐久性
再生混凝土
Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀
完全浸泡
损伤机理
Keywords
durability
recycled aggregate concrete
corrosion by Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)
full immersion
degradation mechanism
分类号
TU528 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
完全浸泡式英语教学模式探究
被引量:
1
2
作者
郑秋岚
机构
广东技术师范学院天河学院外语系
出处
《今日科苑》
2009年第16期208-209,共2页
文摘
本文首先介绍了英语教学的现状,接着在浸泡式教学法及其特点基础上总结出完全浸泡式英语教学模式的特点,最后根据采用完全浸泡式英语教学模式前后的测试和问卷调查结果分析了该种英语教学模式的优点,是一种值得在广大院校推荐的英语教学模式。
关键词
浸泡
式教学法
完全浸泡
式
英语教学模式
英语水平
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
完全浸泡再生混凝土Mg^(2+)-SO_(4)^(2-)-Cl^(-)侵蚀耐久性损伤规律与机理
王家滨
张凯峰
郑康华
符梦涛
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
2
完全浸泡式英语教学模式探究
郑秋岚
《今日科苑》
2009
1
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职称材料
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