基于专业建设终极目标完善的专业选择与专业改革

高职院校综合实力的竞争归根结底是专业建设水平的竞争。各校应该将"师生同进步共成长"作为专业建设的完整目标,对办什么专业、办成什么样的专业做出自己的选择。学生发展目标的多样性、教师对今后自身的专业定位和职业发展的重新规划,都将对学校的专业建设起着重要作用。高职院校的专业建设应该凝练特色、培育优势,反映和体现学校办学理念和顶层设计思想,将"产教融合,校企合作"作为内涵建设的切入点,吸收和采纳最新成果。

刍议医院临床教学环节质量控制现状以及目标完善工作

目的分析和探讨医院临床教学环节质量控制现状以及目标完善相关措施。方法选择区域内6所教学医院临床教师及教学管理工作人员进行问卷调查,综合了解他们对于教学环节中薄弱、最具有影响力以及具体的临床教学环节等相关认识,从而了解教学医院关于临床教学的环节现有的质量控制信息量具体掌握状况,并做好相关的分析工作。结果参与调查的6所院校都已经建立其系统的临床教学环节相关质量控制体系,但是对于实习教学阶段学生的具体反馈、基本技能带教操作、职能部门检查评价工作都需要进行改进,还要能够做好学生临床能力训练相关教学工作。结论要想能够保证现阶段医院临床教学质量评估体系的不断完善,就要能够对体制完善、标准建立以及评价方法加以把握,从而实现不断完善。

探讨我国英语课程的目标

我国是举世无双的英／外语教学大国，由于缺乏外语教育政策层面的研究，英语课程的目标还待完善，尤其是要区别基础教育的英语课程目标不同于适于移民英／二语教学的目标。目前制约我国英语课程目标的三个主要因素是：1．英语教学大国要走自己的路；2．建设和谐社会的环境；3．学制的诉求。为此可以从三个方面完善英语课程目标：1．整合教育目标；2．突出语言目标的外语特点；3．语言目标多元化。

探讨我国英语课程的目标

我国是举世无双的英／外语教学大国，由于缺乏外语教育政策层面的研究，英语课程的目标还待完善，尤其是要区别基础教育的英语课程目标不同于适于移民芜／二语教学的目标。目前制约我国英语课程目标的三个主要因素是：1．英语教学大国要走自己的路；2．建设和谐社会的环境；3．学制的诉求。为此可以从三个方面完善英语课程目标：1．整合教育目标；2．突出语言目标的外语特点；3．语言目标多元化。

推进新疆市场体系建设的若干思考

市场体系建设是缩小新疆与东部发展差距的体制保障。从商品市场、生产要素市场和市场开放度等方面分析 ,新疆的市场化改革进程相对滞后 ,培育和完善市场体系必须遵循统一、竞争、开放、有序原则 ,不断理顺政府与企业、市场的关系 ,制定规范的市场交易规则 ,通过完善消费品市场 ,培育生产资料市场 ,重点发展要素市场 ,加快推进新疆市场经济体制完善步伐。

互动教学理论在数学课堂的构建探讨

数学对学生的能力要求较高不仅要求学生具备良好的理解能力,而且,还要求学生具备一定的逻辑思维能力。在初中数学教学中,教师应该对互动教学的理念进行一定的研究,并利用恰当的方式将其应用于教学的全过程当中,这样有利于教学过程的不断优化,从而促进教学质量的不断提升。

中职机械设计制造及自动化教学方法的探讨

中职学校以培养技能型、高素质劳动者为教学目标,所以在教学中需要具有针对性,强化操作技能的培养。在经济全球化的推动下,中国的经济逐渐与世界融合。国家想要发展经济,就必须先发展好工业,工业作为我国的国民经济支柱之一,对促进社会经济水平发展具有重要地位。

以创先争优为主线 持续推进节能工作

巴陵石化公司坚持以"创先争优"为主线,瞄准国际、国内先进水平,找差距,挖潜力,不断建立和完善目标体系,强化过程管理,通过全员参与、全过程管理和全方位控制,抓好各项节能措施的落实,节能工作取得良好成绩。

强化企业内控制度 维护国有资产安全

论述了企业内控制度对国有资产安全的意义，分析了企业内控制度建设中存在的问题，最后提出企业内控制度健全与完善的途径与方法。

关于我国房产税改革试点的法律思考

针对我国房价高企不下的问题,去年年初经国务院的授权,上海、重庆两市先后宣布实行房产税改革试点,在执行1986年国务院《房产税暂行条例》的基础上,对保有期间的个人住房也课征房产税。方案一出,舆论哗然,有关课税依据是否合法、是否有违公平原则以及课税对象范围是否过于狭窄等质问铺天而来。本文试图结合我国房产税的立法现状,剖析沪渝两市房产税试点中存在的问题,借鉴国外房产税立法的经验,提出完善我国房产税立法的方向及目标。