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略论宋代小学语文教材体系
被引量:
1
1
作者
王阳安
张会静
《安阳师范学院学报》
2013年第1期104-106,共3页
宋代编写的语文教材,版本多,数量大,涵盖了小学语文教学识字、写字、阅读、写作、辅助教学工具书的全部内容。这些教材从识字写字开始再到阅读直到最终写作,由浅入深,前后连贯。再加上字典的辅助教学。因此具备了教材体系中能配套使用...
宋代编写的语文教材,版本多,数量大,涵盖了小学语文教学识字、写字、阅读、写作、辅助教学工具书的全部内容。这些教材从识字写字开始再到阅读直到最终写作,由浅入深,前后连贯。再加上字典的辅助教学。因此具备了教材体系中能配套使用的功能。由于宋代是我国古代最早编写出小学语文完备教材的朝代,所以宋代是我国古代小学首套语文完备教材体系形成、出现的朝代。
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关键词
中国古代小学
语文教学
完备教材体系
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题名
略论宋代小学语文教材体系
被引量:
1
1
作者
王阳安
张会静
机构
烟台职业学院
出处
《安阳师范学院学报》
2013年第1期104-106,共3页
文摘
宋代编写的语文教材,版本多,数量大,涵盖了小学语文教学识字、写字、阅读、写作、辅助教学工具书的全部内容。这些教材从识字写字开始再到阅读直到最终写作,由浅入深,前后连贯。再加上字典的辅助教学。因此具备了教材体系中能配套使用的功能。由于宋代是我国古代最早编写出小学语文完备教材的朝代,所以宋代是我国古代小学首套语文完备教材体系形成、出现的朝代。
关键词
中国古代小学
语文教学
完备教材体系
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
略论宋代小学语文教材体系
王阳安
张会静
《安阳师范学院学报》
2013
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