试论英语动词的“完成”用法与“未完成”用法

本文根据英语动词所表示的行为与其内在的界限的关系,把动词的用法分为“完成”用法与“未完成”用法两种范畴。“完成”用法表示达到某种界限的行为,而“未完成”用法不表示行为是否达到界限,只说明行为存在的事实。两种用法与动词的体性有密切联系。英语学习者掌握这两种用法的区别以及它们与不同体性动词的配套关系,能更正确地使用英语动词。

突破过去完成时四道关

第一道关:过去完成时的"完成"用法1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已完成或结束,即发生在"过去的过去"。

抓住典型时体 强化语法教学

《实用英语综合教程》(1)第十单元课文A中出现了大量的现在完成进行体和现在完成体,通过把学生信们较为熟悉其用法的现在完成体与较为陌生的现在完成进行体进行对比,归纳总结现在完成进行体的用法,说明如何把握重点学习课文中出现的典型时体,进行系统的语法强化教学。

论现在完成时同时被频度和持续时间状语的修饰

A、问题的提出 由张克礼编译的《英语语法难题集释》(天津人民出版社,1988年9月)第261页上列举了这样的例子: George has closed the door every evening for three weeks。 问题:1.频度时间状语 every evening能否修饰此句中谓语动词

零起点学生对俄语动词体的认知与理解

在俄语学习实践中,动词是最丰富、最复杂的一种词类。俄语动词分为完成体动词和未完成体动词两种形式。动词体是零起点学生最难理解和掌握的一项语法知识。从动词体的概述及体的对偶,两体的基本意义和一些实践用法四个方面对动词体进行全方位、详细的介绍,以帮助零起点学生对俄语动词体有一个正确的认知与了解。

频度时间状语探异

频度时间状语回答“多少次?”或“多少时间—次?”这些问题(Leech,81).语法学家一般按是否表示确定的意义而把频度时间状语分为两大类:确定频度状语(AdverbialsOf Definite Frequency)和不定频度状语(Adverbials of lndefinite Frequency).(Quirk et al,489;Leech,81;章振邦,873)笔者认为也有必要按回答的问题把频度时间状语分为回答“多少次?”这个问题的频度时间状语和回答“多少时间一次?”这个问题的频度时间状语.理由有二:

谈非持续动词和for-how-long时间状语的搭配关系

非持续动词是表示一个不能持续的动作。它通常不能和回答“持续多久”的for—how—long时间状语搭配(close,R.A.).但在阅读中,我们不现非持续动词和for—how—long时间状语连用的句子却很多。归纳起来,这些句子可分成五大类。本文将分别简述它们的意义和用法。

英语持续性动词及非持续性动词浅说

英语动词按其动作发生过程的长短，分为持续性动词（durativelverb）和非持续性动词（Non－dyrativeverb）。持续性动词表示动作或状态的持续性，不涉及动作或状态的开始与结束，它可以同表示一段时间的时间状语连用，如：Ihavelivedhereformorethanthirtyyears．since1958.持续性动词又可分为两类：一类是表示动作的持续性动词，如live，study，run,walk,Write,work等；另一类是状态动词（stativeverb)，只表示一种静态，如be，have,own，belongto，hear，see，hope，want，wish等。

能与现在完成时连用的时间状语

我们知道,现在完成时由助动词have/has加过去分词构成。现在完成时有两个基本用法,一个是“已完成”用法,一个是“未完成”用法。现在完成时跨在过去和现在的两个时间上,其动作发生在过去,但其所表示的意义与现在时间有联系。我们知道,现在完成时由助动词have/has加过去分词构成。现在完成时有两个基本用法,一个是“已完成”用法,一个是“未完成”用法。现在完成时跨在过去和现在的两个时间上,其动作发生在过去,但其所表示的意义与现在时间有联系。