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题名体验式教学:关注教育的精神关怀
被引量:1
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作者
吴丽娟
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机构
安徽师范大学教育科学学院
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出处
《和田师范专科学校学报》
2013年第4期73-76,共4页
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文摘
再好的教学内容,没有好的教学方法,也不能取得如期效果。体验式教学以关注学生个体的完整发展为旨趣。体验式教学,以感觉主义为基础,注重师生的自主性的教学理念,培养学生完整自我,源于生活,又高于生活。体验式教学实践中出现"体验异化"现象,我们应把握精神实质,及时予以修正。
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关键词
体验式教学
双向自主性
完整性发展
异化修正
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Keywords
Experiential teaching
Two- way autonomy
The integrity of development
correct Alienation
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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