“完整标准”:职业教育专业培养标准“新概念”

当下职业教育专业培养标准"明言""碎片"与"抽象"式表达,消解了其作为"逻辑起点"和"测量标尺"的本来功用。基于此,借鉴现象学"生活世界"理念,提出具有完整性、活性和典型性属征的"完整标准"概念。其间,超越传统DACUM和BAG开发技术,中经"典型工作任务"析出、活化、择类、描述诸环节,遂而演绎出"完整标准"之基本表达,并以此作为培养模式的参照、课程开发的起点、教学实施的依据和学生评价的准绳。

TTE高完整性和标准完整性配置下同步机制和容错能力对比分析

针对高完整性与标准完整性配置的时间触发以太网具有不同同步机制和容错能力,对二者的同步机制和容错能力进行对比分析,在OMNet++平台上分别建立高完整性与标准完整性配置的时间触发以太网仿真模型,模拟不同故障下的时钟同步协议操作场景,对2种配置下的TTE同步机制的容错能力进行验证和分析。结果表明:高完整性配置容错能力更强,能够对抗压缩主控器和同步主控器的并发故障失效;面对多个不一致-遗漏故障时,高完整性配置的TTE能通过同步结团检测服务更快地进入重启动状态,因此相较于标准完整性配置反应更快。

基于数据库应用的计算逻辑的实现

在基于数据库的应用系统中,存在着许多数据间的关系,一部分可以通过数据库本身的机制来实现,如主外码引用关系,而另一部分关系是数据库无法维护的,如“进销存”计算关系,目前都是程序员编写代码去实现所需要的这部分关系,而基于代码的实现不利于计算关系的变更和扩展,需要有一种好的便于后期维护的实现方法。

Two New Types of Conserved Quantities Deduced from Noether Symmetry for Nonholonomic Mechanical System

For a nonholonomic mechanical system, the generalized Mei conserved quantity and the new generalized Hojman conserved quantity deduced from Noether symmetry of the system are studied. The criterion equation of the Noether symmetry for the system is got. The conditions under which the Noether symmetry can lead to the two new conserved quantities are presented and the forms of the conserved quantities are obtained. Finally, an example is given to illustrate the application of the results.