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基于完整项目教学的提升高职学生创业能力的实践——以农产品加工系列课程完整项目教学实施为例
1
作者
卢锡纯
《辽宁高职学报》
2015年第7期101-103,共3页
高职教育培养实用型高技能人才过程中,项目化教学是一种行之有效教学模式方法,对学生能力提高有一定的作用。完整项目教学是将项目完整内容纳入学习中(包括项目准备及产品销售),学生掌握项目全过程,通过完整项目操作增强高职学生创业能力。
关键词
高职教育
学生
完整项目教学
创业能力
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职称材料
题名
基于完整项目教学的提升高职学生创业能力的实践——以农产品加工系列课程完整项目教学实施为例
1
作者
卢锡纯
机构
辽宁职业学院
出处
《辽宁高职学报》
2015年第7期101-103,共3页
文摘
高职教育培养实用型高技能人才过程中,项目化教学是一种行之有效教学模式方法,对学生能力提高有一定的作用。完整项目教学是将项目完整内容纳入学习中(包括项目准备及产品销售),学生掌握项目全过程,通过完整项目操作增强高职学生创业能力。
关键词
高职教育
学生
完整项目教学
创业能力
Keywords
higher vocational education
students
complete project teaching
entrepreneurship
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
基于完整项目教学的提升高职学生创业能力的实践——以农产品加工系列课程完整项目教学实施为例
卢锡纯
《辽宁高职学报》
2015
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