立足起点 层层递进 完美建构——《认识钟表》课堂教学例谈

《认识钟表》是人教版一年级数学上册的教学内容,教材主要通过具体的情境设计使学生真实地感受到时间就在我们身边,并且帮助学生认识整时,促使学生养成留心观察周围事物的习惯以及初步建立时间观念,进而养成珍惜和遵守时间的良好习惯。在教学时,教师要从学生的实际情况出发,准确把握学习起点,采用学生喜欢的教学方式,适时点拨、巧妙引导、层层推进,促使学生真正掌握课堂所学知识。