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“特殊材料及加工”课程教学新模式研究
1
作者
张国智
周宁
李文星
《新乡学院学报》
2012年第3期285-286,共2页
研究了"特殊材料及加工"课程教学模式.结合学科及科学技术的发展,构建了逻辑关系紧密的宏观、微观课程体系,提出了素养培养的拓展联想教学模式及考核方式,借助于相应的教学案例,并取得了较好的教学效果.
关键词
特殊材料及加工
宏观和微观教学体系
课程
体系
研究素养
拓展联想
下载PDF
职称材料
题名
“特殊材料及加工”课程教学新模式研究
1
作者
张国智
周宁
李文星
机构
新乡学院机电工程学院
出处
《新乡学院学报》
2012年第3期285-286,共2页
基金
河南省教育厅教学改革项目(2009SJGLX297)
文摘
研究了"特殊材料及加工"课程教学模式.结合学科及科学技术的发展,构建了逻辑关系紧密的宏观、微观课程体系,提出了素养培养的拓展联想教学模式及考核方式,借助于相应的教学案例,并取得了较好的教学效果.
关键词
特殊材料及加工
宏观和微观教学体系
课程
体系
研究素养
拓展联想
Keywords
special materials and processing
macro-micro teaching system
curriculum system
study literacy
expand association
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“特殊材料及加工”课程教学新模式研究
张国智
周宁
李文星
《新乡学院学报》
2012
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