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论职业学校学生英语兴趣的培养
1
作者
曾志文
《湖南科技学院学报》
2012年第5期164-166,共3页
教师应把培养学生学习英语的兴趣放在第一位,要学生明确学习英语的重要性,提高学生学习英语的自觉性和积极性;采取多种多样的教学形式,培养学生运用英语的能力;深入了解西方的节假日以及英、美的宗教、历史和文化,这对于中等职业学校英...
教师应把培养学生学习英语的兴趣放在第一位,要学生明确学习英语的重要性,提高学生学习英语的自觉性和积极性;采取多种多样的教学形式,培养学生运用英语的能力;深入了解西方的节假日以及英、美的宗教、历史和文化,这对于中等职业学校英语教学质量的提高有着十分重要的意义。
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关键词
学习兴趣
教学形式
节假日
宗教历史文化背景
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职称材料
题名
论职业学校学生英语兴趣的培养
1
作者
曾志文
机构
湛江财贸学校
出处
《湖南科技学院学报》
2012年第5期164-166,共3页
文摘
教师应把培养学生学习英语的兴趣放在第一位,要学生明确学习英语的重要性,提高学生学习英语的自觉性和积极性;采取多种多样的教学形式,培养学生运用英语的能力;深入了解西方的节假日以及英、美的宗教、历史和文化,这对于中等职业学校英语教学质量的提高有着十分重要的意义。
关键词
学习兴趣
教学形式
节假日
宗教历史文化背景
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
论职业学校学生英语兴趣的培养
曾志文
《湖南科技学院学报》
2012
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