“柏林建筑奖”的理念、运作与启示

本文结合对部分获奖作品的描述和分析,详细介绍了“柏林建筑奖” 独具特色的宗旨理念以及其成熟的运作模式,并就其对柏林建筑的历史与现实意义以及对中国建筑设计行业的启示进行了简要的评述。

刑罚执行的文化思考

刑罚执行是一种特殊的文化活动。当前我国的刑罚执行不同程度地存在三大文化缺陷:简单、粗暴的"棍棒文化",过度宽容、优劣不分的"人权文化",消极应对、疏于管理的"无为文化"。文化缺陷明显妨碍"矫正犯罪,预防再犯"刑罚执行目的的实现。现状与发展要求尽快建立以马克思主义科学发展观为指导思想的"和合型"刑罚执行文化。

关于增强党员意识的思考

党员意识是共产党员政治觉悟和党性的集中体现。在新时期我们要牢牢把握党员意识中忠诚感、义务感和组织观念这三个基本要素,大力践行党员意识中的角色理念、先锋理念和宗旨理念这三个核心理念,努力克服淡化党员意识的两大麻痹思想,进一步强化党员意识。

对《今日说法》涉农节目的实证分析

以"重在普法,监督执法,促进立法,服务百姓"为宗旨的央视品牌法治栏目《今日说法》,理应在一定程度上通过涉农节目践行该宗旨理念。本文试图在法治的视野下,从当前学界研究中还甚为薄弱的涉农节目入手,利用传播学、法学和社会学等理论,通过内容实证研究等方法,对央视《今日说法》2013年涉农节目的数量、题材选择、来源视角、法理体现、贴近程度等进行多维透视,以考察其宗旨理念与实际践行之间是否一致。

在战“疫”这场“大考”中践行“馆员第一”“读者第一”

文章以安徽农业大学图书馆应对新冠肺炎疫情的实践为例,认为疫情预防控制是有一定规律可循的,为了馆员,依靠馆员,是制胜疫情的重要法宝,是践行“馆员第一”的实际行动;高校图书馆的应急治理体系与治理能力是一个因事而化、因时而进、因势而新的过程。应急模式下的信息服务也是有一定规律的,为了读者,服务读者,是制胜疫情的另一重要法宝,是践行“读者第一”的实际行动;高校图书馆应急信息服务机制也是一个因事而化、因时而进、因势而新的过程。并从6个方面对这次疫情大考进行了反思。

我国高校运动训练专业学科建设思考

运动训练专业的培养目标应以国家教育部专业目录为依据,结合社会需求、专业标准、生源基础、办学条件、政策导向和项目设置等6大因素进行准确定位。其专业特色要坚持竞技与科研、项目设置与社会竞技需要、办学与基层体育活动、专项发展与师资培养相结合。其学科建设理念要改革现行模式,充实管理规章、调整专业标准、优化师资队伍、创新课程体系,其学科建设的宗旨是以人为本,在正规中求创新,在创新中求发展,在发展中求和谐。

民国时期我国的大学章程分析及其启示

我国在19世纪末20世纪初引入西方大学制度后,在章程建设方面做了颇多有益探索。本文从历史的角度,研究了这一时期国立大学、私立大学以及教会大学的章程,分析、归纳了这些章程在理念与宗旨、内部治理结构、师生权利等方面的比较性特征。其对我国当今大学制定章程的启示为:大学章程要重视大学理念;不能照搬照抄域外模式;要注重对师生权利的规定性;要体现本校的历史传统与特色。

完善我国开放大学章程的思考——以加拿大皇家大学章程探析为例

大学章程是内部治理的总纲领,也是调整大学关系的基本法律依据。加拿大皇家大学章程在法律框架、大学宗旨、法律地位、治理结构方面极具特点。通过分析加拿大皇家大学章程文本内容,对完善我国开放大学章程建设有以下启示:一是开放大学章程应包涵开放性、公平性、高质量、服务性的理念与学历、非学历教育以及终身教育的宗旨;二是开放大学章程明确规定大学主体法律地位;三是开放大学章程是调整开放大学内部治理结构的法律依据。

基于课程体系改革的《文博旅游学》教材编写的尝试

随着文博旅游业的发展,高校在培养专业人才方面进行了不懈的努力,其中,着力编写具有针对性的文博旅游类教材就是高校教师亟需完成的任务。本文尝试着对该教材的编写理念与宗旨、编写内容与体例等作了简单介绍,以期与有识之士达成共识。

浅谈“全员运动会”在小学的开展及对策——以西宁市城中区小学为例

随着教育改革的不断深化与拓展,学校体育工作也由单一化向多元化转变,运动会作为学校体育工作的一部分也应随之发生改变。为了达到人人参与、人人锻炼、人人获得成就感的目的,在小学开展“全员运动会”,全面推进素质教育显得尤为重要。本文根据西宁市城中区小学“全员运动会”开展情况,提出了在小学开展“全员运动会”的对策建议。